幼兒園整改落實(shí)工作情況報(bào)告7篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 排查和整改在衛(wèi)生工作方面，我園將幼兒園的廁所進(jìn)行了全面改進(jìn)，使小朋友上廁所方便且衛(wèi)生，廚房和衛(wèi)生間的距離按檢查部門(mén)的要求整改完畢，并保證廚房的干凈整潔衛(wèi)生，讓幼兒吃上放心的食品。幼兒放學(xué)提前5分鐘在校門(mén)口排隊(duì)，由跟車(chē)教師和司機(jī)清點(diǎn)人數(shù)，有專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)看守大門(mén)，清點(diǎn)完后由守門(mén)人員再一一核對(duì)，由跟車(chē)教師抱上接送車(chē)，等幼兒全部坐穩(wěn)后方可發(fā)車(chē)。，走廊地磚、多功能室門(mén)前踏步棱角等存在安全隱患。2．我園三樓把兩個(gè)小班全部調(diào)至一樓，三樓走廊增鋪軟地面，多功能教室踏步棱角打磨，用塑料圓角包邊，確保幼兒活動(dòng)的安全。并且通過(guò)努力我園已與市縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園搭成協(xié)議，將學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與我園的實(shí)際緊密聯(lián)系，提高園長(zhǎng)的各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定能力、組織實(shí)施能力、指導(dǎo)評(píng)價(jià)教師工作能力架構(gòu)幼兒園課程的能力，改進(jìn)幼兒園的管理，提高管理水平。，一是購(gòu)置專(zhuān)家講座光盤(pán)利用每周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)播放。調(diào)整——在活動(dòng)中不斷質(zhì)疑、不斷釋疑。2．圍繞縣市級(jí)課題，做好成果推廣20__年6月和20__年4月我園先后兩個(gè)縣級(jí)課題結(jié)題，分別是“幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究”和“在繪畫(huà)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒情感表現(xiàn)力”的研究。在具體操作中，我園與特校語(yǔ)訓(xùn)部合作，從20__年9月開(kāi)始，我們嘗試每周都有聾兒語(yǔ)訓(xùn)班的小朋友到幼兒園一起游戲、做操。我園將從以下方面開(kāi)展幼兒成長(zhǎng)記錄：《幼兒成長(zhǎng)記錄袋》建立的第一步，就是要對(duì)孩子的興趣、特長(zhǎng)、不足作一個(gè)全面的了解，從而把握內(nèi)容收集的指向性。通過(guò)這次省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收，特別是專(zhuān)家們的指點(diǎn)，讓我們工作有了方向，努力有了目標(biāo)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)，進(jìn)行了深刻地反思，制定了切實(shí)可行的整改方案，采取了有效的整改措施，針對(duì)發(fā)展需要和存在的問(wèn)題特?cái)M定整改報(bào)告如下：一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保障幼兒園長(zhǎng)足發(fā)展。12年再投入10萬(wàn)余元加強(qiáng)我園硬件建設(shè)。我園把開(kāi)展“園本”教研，作為第一要?jiǎng)?wù)，園本特色課程的研究要與教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的全面發(fā)展相結(jié)合。以上是我園的整改報(bào)告及相關(guān)做法，懇請(qǐng)教育局督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組給予進(jìn)一步指導(dǎo)與幫助，使我園各項(xiàng)工作更精致、更規(guī)范。我園骨干教師的教學(xué)活動(dòng)在市學(xué)科音樂(lè)小組教學(xué)活動(dòng)中得到展示，先后有18篇論文在省級(jí)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，兩位教師參加區(qū)幼兒教師基本功大賽，伊幼師生在教研實(shí)踐中獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。并進(jìn)一步區(qū)分教代會(huì)和一般性教職員工大會(huì)的區(qū)別，充分發(fā)揮教職員工在幼兒園建設(shè)發(fā)展中的主人翁作用。創(chuàng)建市級(jí)平安校園以來(lái)還特別制定了：“創(chuàng)平安校園”工作計(jì)劃和方案，做到有部署、有措施、有檢查、有匯報(bào)、有整改、有獎(jiǎng)懲，有效的促進(jìn)了創(chuàng)安工作。在我們的每天工作日子里，都會(huì)感受到督導(dǎo)組給與我們的指導(dǎo)和幫助在時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我們，結(jié)合督導(dǎo)專(zhuān)家評(píng)估報(bào)告，在提升教師專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，財(cái)務(wù)管理等方面對(duì)問(wèn)題與建議部分進(jìn)行了分析與梳理，為幼兒園今后的發(fā)展提供了有價(jià)值的依據(jù)?！队變撼砷L(zhǎng)檔案》既給幼兒成長(zhǎng)道路上留下了一份珍貴的個(gè)性化資料，有效地激發(fā)了幼兒參與學(xué)習(xí)和活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)了幼兒的自信心，同時(shí)也加強(qiáng)了家園溝通，改善了師生關(guān)系，幫助每個(gè)教師更加順利地開(kāi)展工作，也幫助每個(gè)教師更地成長(zhǎng)，“幼兒成長(zhǎng)記錄袋”在今后的實(shí)踐中，將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮它的蘊(yùn)藏在內(nèi)的豐富的教育評(píng)價(jià)作用。五、建立《幼兒成長(zhǎng)檔案》，促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展成長(zhǎng)檔案所記載幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)個(gè)具體、生動(dòng)的“故事”，因而是評(píng)價(jià)幼兒近期發(fā)展水平、進(jìn)步、努力、反省與改進(jìn)的理想方式。（3）積極參加各級(jí)論文評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我園讓每一名教師結(jié)合自身專(zhuān)長(zhǎng)與所任學(xué)科，由個(gè)人、班級(jí)或教研組申報(bào)課題，園內(nèi)立項(xiàng)，進(jìn)行研究，解決教學(xué)實(shí)際工作中存在的難點(diǎn)、困惑，讓每一名教師立足實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)進(jìn)行研究學(xué)習(xí)，幼兒園在期末進(jìn)行課題的檢查與調(diào)控?；?dòng)——針對(duì)問(wèn)題、討論對(duì)策。2．發(fā)揮骨干作用，我園的骨干教師繼續(xù)承擔(dān)每學(xué)期一次示范教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)兩名園長(zhǎng)也能夠自加壓力，參加了學(xué)前教育本科段的函授學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理能力?，F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：一、加大投入力度，改善辦園條件為了進(jìn)一步改善辦園條件，我園近期多方爭(zhēng)取資金，改造小班寢室、衛(wèi)生間。、衛(wèi)生間不配套，寢室僅14㎡，兩班合用的衛(wèi)生間15㎡。幼兒下車(chē)后如沒(méi)有家長(zhǎng)親自接、送，跟車(chē)教師要將幼兒手把手拉過(guò)馬路或河或橋或任何危險(xiǎn)路段。并對(duì)我園安全衛(wèi)生方面提出了一些意見(jiàn)，我園及時(shí)采取了整改措施，召開(kāi)了安全衛(wèi)生工作會(huì)議并迅速落實(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié)，制訂并完善了各項(xiàng)制度。10月中旬至下旬，我園根據(jù)各崗
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