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20xx年綜合教研組工作計劃7篇(存儲版)

2025-03-30 06:39上一頁面

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【正文】 園生活綜合教研組是開展學?;顒拥纳?,本學期以拓展活動,社團活動,城市少年宮,冬季運動會等形式繼續(xù)開展各類展示活動,組織學生參加各級各項市區(qū)比賽。要創(chuàng)造性地使用教材,并講究備課的實效。重視課堂教學的拓展延伸,指導學生開展課外活動。二、工作重點及要求:認真做好新課程實驗工作,限度地提高課堂教學效果。美術(shù)組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學年的藝術(shù)節(jié)展示比賽中取得佳績。編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。教師之間相互學習,經(jīng)常相互聽課,評課,汲取新的教學經(jīng)驗,取長補短,共同提高。三、教學目標與任務(wù):端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。十二月份:。十月份:,主要學習《教師教育》等雜志上的教育案例、教學研究等內(nèi)容。(三)組建興趣組,豐富學生課余生活抓好特長教學和學科競賽,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),為學生的全面成長搭建舞臺。為進一步提升學校在社會上的知名度而努力。青藍工程,規(guī)范浸潤本學期綜合教研組又迎來了兩位見習教師,宋知和老師和劉羽嫻老師,教研組長劉琳芬老師和上音學校音樂教研組長惠晴燕老師作為學科帶教教師將分別帶教兩位見習教師。本學期以備課,組內(nèi)聽課為重點,加強教學管理,注重教學流程,引導教師提升課程的執(zhí)行力。探索單元作業(yè)設(shè)計繼續(xù)加強作業(yè)的管理,初探綜合學科作業(yè)設(shè)計。繼續(xù)開展課堂教學研究,積極探索有效的教學模式,促進課堂教學的進一步發(fā)展。嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。發(fā)揮各學科優(yōu)勢特點,舉行各類形式的學科知識,技能競賽活動,精心組織第二課堂活動。音樂組,教會學生國歌,讓學生在升降國旗時一起唱,培養(yǎng)學生的愛國意識。加強課堂教學的,認真撰寫教學后記、及時總結(jié)教學中的得與失,分析原因,提出改進的對策。突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。在日常的教學中不斷教學,尋找適合的教學方法。計算機組:認真做好學生對電腦的組裝這一活動。綜合學科教師課時多,組織的活動多,相互之間交流少,個人列出學習時間幾乎沒有,根據(jù)這一現(xiàn)狀,我們應充分利用學校內(nèi)的教師資源,加強相互交流,創(chuàng)新課堂自主、合作、探究的學習方式,并進行課程整合,從而有效地在教學中落實新課程理念進行課改,提高教學質(zhì)量。培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。本學期繼續(xù)注重學生各種能力的39。按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(shù)(書法)和音樂(二胡)的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓練,提高相應能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力,為學校創(chuàng)設(shè)良好學習氛圍。,開展一系列教研活動:人人上教研課,人人參與評課,交流教學經(jīng)驗。,把教研活動作為教研小組的主要工作來抓,不放松。二、重要工作扎實項目研究結(jié)合區(qū)級課題,進行基于中小學課程標準和綠色評價功能導向的學生學業(yè)質(zhì)量評價研究,推
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