20xx第一學期初中語文教研組工作參考計劃范文1)(存儲版)
【正文】 和處理科學；學習活動所需要的相關材料充足；選擇的教學手段恰當?！ √幚碚髟冾}的靈敏性：有些學生能靈敏處理教學任務中的征詢題?！ ∥?、課堂氣氛 課堂氣氛的寬松程度：學生的人格遭到尊重；討論和答復得到鼓舞；質(zhì)疑征詢題得到鼓舞；學習進程張弛有度；師生交流平等、積極?！ 〗虒W目的明確、詳細，與學生的心理特征和認知水平相適應，關注學生的差異?！ 。怠⒔虒W常規(guī)檢查?！ 〗虒W研討：散文閱讀教學討論 檢查學生作業(yè)?！ 〗虒W常規(guī)檢查。深化班級，聽取學生反映。年輕教師除了要認真聽指導教師和本級組教師的課外，還要抽時間多聽老教師的課，同時還要自覺地接受和邀請其他教師聽課。承擔公開課的教師要認真?zhèn)湔n，吃透教材；要精心設計，出新出采；要提早預備，修正錘煉；備課組和全組教師要大力協(xié)助，獻計獻策?！ 】荚嚕嚎荚囀窃u價和評定學生的學業(yè)成績的一項重要手段，要認真對待，嚴格執(zhí)行學校和有關部門組織的各品種型的考試。在課堂教學中，要努力作到：明確教學目的，濃縮教學內(nèi)容，減少無效勞動，表達高考要求，強化讀寫訓練，注重才能培養(yǎng)，加強預習指導，倡導互動對話，錘煉教學語言，樹立創(chuàng)新認識，運用現(xiàn)代手段，講究教學效果，嚴謹、扎實、靈敏地搞好語文課堂教學。 充分利用每周科組活動的時間，組織教師圍繞新課程的根本目的、詳細要求及其施行方式這一核心內(nèi)容加強理論學習，更新教育觀念，提高本身的教育理論水平和教學業(yè)務才能。語文科組的教師之間必須加強實踐經(jīng)歷交流，通過互相聽課、上公開課，評課與反思，互相交流、探究，優(yōu)化課堂教學過程，提高課堂教學質(zhì)量；同時也要擅長在教學實踐中學習、研究，及時對本人的教學進展反思，對本人的知識和經(jīng)歷進展重組，使本人逐步成長，不斷適
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