20xx教導(dǎo)處范文期末調(diào)研考試的分析與思考(存儲(chǔ)版)
【正文】 算科積分的公式為：積分=（平均分+合格率—低分率）+優(yōu)秀率，通過本計(jì)算公式能夠看出，要想提高科積分，必需要提高人均分、優(yōu)秀率、合格率，降低低分率，如此計(jì)算的目的既要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，又地提高學(xué)困生的成績，保證學(xué)生全面開展，整體提高。進(jìn)一步完善了考試過程：針對以往在考試的組織施行過程中暴露出來的缺乏和存在的咨詢題，本次期末考試通過采取嚴(yán)格核實(shí)人數(shù)、混合編排試場、交換監(jiān)考閱卷、操縱試場人數(shù)、簽訂平安和考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任狀等措施，最大限度進(jìn)展了完善。事實(shí)證明，只有公正、公平、公開的競爭才有說服力，才有信譽(yù)，才有質(zhì)量，老師和校長才心服口服。進(jìn)一步發(fā)揮了引導(dǎo)作用：考試分?jǐn)?shù)與積分是教育教學(xué)質(zhì)量的外在表達(dá)，二者親密相關(guān)，通過本次期末的考試，進(jìn)一步發(fā)揮出了考試對教育教學(xué)的引導(dǎo)作用，使全體老師都能自覺的全身心投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中，使得校長更加注重教學(xué)中地位，更加注重抓好教學(xué)治理，教學(xué)質(zhì)量認(rèn)識明顯加強(qiáng)。三、對成績的分析對各學(xué)校的整體分析： 學(xué)校 上學(xué)期末積分 本學(xué)期末積分 增減積分 駱小 趙小 時(shí)小 ⑵一、二、六年級數(shù)學(xué)科的本期末積分較上期末有所下降，其詳細(xì)緣故還有待進(jìn)一步深化地分析。四、存在的咨詢題與處理建議：思想認(rèn)識上：少數(shù)老
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