20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程工作參考計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 由專門的老師負(fù)責(zé)；
初三、初四研究性學(xué)習(xí)的施行方式主要按照：申報(bào)課題—確立課題——申報(bào)課題方案——活動(dòng)的詳細(xì)施行——老師階段匯報(bào)——學(xué)生階段匯報(bào)——老師說(shuō)課展示——成果展示——反思評(píng)價(jià)階段的順序進(jìn)展，每一步我們都要真正落實(shí)到位。我們定于第七周進(jìn)展階段匯報(bào)。
?。?） 時(shí)間安排：期中考試前后各完成一個(gè)課題。
?。ǘW(xué)情分析：
初一、初二的學(xué)生不管在知識(shí)面依然生活經(jīng)歷都缺乏，特別接觸的理、化、生的知識(shí)甚少，因而我們打算兼顧學(xué)生的實(shí)際，抓住周圍生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事、社會(huì)熱點(diǎn)，從提高學(xué)生的興趣入手，耐心的引導(dǎo)、精心的預(yù)備、細(xì)心的組織活動(dòng)或?qū)W習(xí)、注重成果展示、認(rèn)真進(jìn)展反思總結(jié)。我校上學(xué)期所做的活動(dòng)方案和運(yùn)轉(zhuǎn)程序作為校外基地綜合實(shí)踐開(kāi)展的范本在全區(qū)進(jìn)展推行。各年段能夠依照各自的年級(jí)特點(diǎn)在本級(jí)部上報(bào)的綜合實(shí)踐課題中選擇適宜的課題開(kāi)展教學(xué)工作。
加強(qiáng)教研活動(dòng)和老師培訓(xùn)。教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程工作參考計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期綜合實(shí)踐課程以素養(yǎng)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全國(guó)根底教育工作會(huì)議精神，接著堅(jiān)持以根底教育課程改革為中心，圍繞課程改革的推進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提升這一工作重心開(kāi)展工作，堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展的工作原則，在扎實(shí)有效的教研工作中一如既往地強(qiáng)化“研究、指導(dǎo)、治理、效勞”的工作職能，構(gòu)成民主、開(kāi)放、高效的教研機(jī)制，深化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的施行層次和水平。初一、初二與校本課程整合，主要開(kāi)展以勞動(dòng)技術(shù)為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科的整合，到達(dá)互相促進(jìn)、全面豐收的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1