20xx含括號整數(shù)四則混合運(yùn)算教案精選(存儲版)
【正文】 加減的順序進(jìn)展計(jì)算；假設(shè)要先算加減法，就要加上小括號。指名說說這里有哪些數(shù)學(xué)信息，要求解決什么征詢題？要求男孩串8個枕頭需要多少顆珠子，如何列式？要求女孩串9個枕頭需要多少顆珠子，必須先求什么？如何樣列綜合算式解答？（2）學(xué)生本人解答。（1）在第1題中，交流展示兩個征詢題處理的不同情況，學(xué)生說出什么征詢題一步算式就能處理，什么征詢題需要列兩步計(jì)算的綜合算式才能處理。教學(xué)預(yù)備：實(shí)物投影儀，多媒體課件、導(dǎo)學(xué)案每人一份教學(xué)過程：三分鐘口算訓(xùn)練（練習(xí)含有小括號及沒有小括號的兩步計(jì)算題）一、復(fù)習(xí)回憶，設(shè)疑引題1．談話引人：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了含有小括號以及沒有小括號的四那么混合運(yùn)算的順序（課件出示），指明學(xué)生朗讀。 25 32 800 – 400 247。{ }是大括號，又稱為花括號。[ ]是中括號，又稱為方括號。（2416）] 42 [ 109（78+22）]小組交流訂正（語言要求完好）老師統(tǒng)計(jì)各小組的計(jì)算情況，同時要有錯的小組要說明錯誤緣故集體檢查書寫格式（指名帶上導(dǎo)學(xué)案板演三題的算式）才能提升 按照運(yùn)算順序添上小括號或中括號。3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的審題適應(yīng)。（要求用不同顏色的粉筆在錯誤旁邊改正，不要擦去原來的）：引導(dǎo)學(xué)生逐題分析誰對誰錯，并讓學(xué)生說說對錯的緣故。 我串8個枕頭需要多少顆珠子？ 258顆（1）學(xué)生獨(dú)立完成兩個征詢題的處理。老師板書：小括號有改變運(yùn)算順序的作用?！纠蠋熤赋觥浚盒±ㄌ枴埃?）”和加減乘除一起，組成了四那么混合運(yùn)算，在四那么混合運(yùn)算里規(guī)定：假設(shè)有小括號，要先算括號里面的，再算小括號外面的。（1）引導(dǎo)學(xué)生說說這個綜合算式的運(yùn)算順序：在這個算式里，有減法有乘法，應(yīng)該先算乘法234=92，再算減法4892。學(xué)生獨(dú)立列出分步算式，算出結(jié)果。二、自主學(xué)習(xí)（看一看）師：下面請同學(xué)們按照“自學(xué)指導(dǎo)”開場自學(xué)，比一比誰看書最認(rèn)真，誰自學(xué)效果最好！（老師深化每個小組，目光巡視學(xué)生，理解學(xué)情。 教具預(yù)備：、一體機(jī)。（1）分別先理解明晰標(biāo)題中告訴我們的信 息；（2） 小組討論處理征詢題的思路，幫學(xué)生理清 數(shù)量關(guān)系；（3）匯報(bào)交流解題的思路；（4）學(xué)生口答列式。教學(xué)程序：一、 復(fù)習(xí)引入 談話：回憶一下，昨天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi) 容？你能說說在不含括號的混合運(yùn)算中要如何樣 算嗎？（生答）那么，在含有小括號的混合運(yùn) 算中，我們又該留意些什么呢？今天，我們就 一起來研究這一個征詢題。三、穩(wěn)定深化完成“練一練
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1