20xx初二班級教學工作參考計劃(存儲版)
【正文】 考的要求給分，成績盡快修正出來，然后公布給學生?！ ?平安教育工作，防患于未然。 有益于班級的事情多做，有益于年級的話多說，不團結(jié)的事情不做，不利于安定的話不說，初二年級需要踏實工作的教師，不需要是非不斷，緋聞纏身的人。針對抄作業(yè)，不認真完成作業(yè)的現(xiàn)象，堅持每天利用校訊通與家長聯(lián)絡(luò)，請家長在家監(jiān)視檢查學生的作業(yè)?！ ∥澹恨k好各類班級活動，提升班級凝聚力 通過班會課傳遞思想，通過集體活動，促進班級學生之間的交流，提高班級凝聚力。培養(yǎng)習慣，變?yōu)楸救顺砷L的需要，不是教師的強迫行為，真正體會習慣成就夢想的現(xiàn)實意義，力爭為小孩們創(chuàng)設(shè)一個文明、有序的環(huán)境，讓學生在這個環(huán)境展開競爭，盡情發(fā)揮?！ ?4)寫督導日志：好事、缺乏的表達，本人的心得，并在全班夕會報告。②讀后說出要學什么，提出一個為什么的習慣。⑩先說題再做題的習慣?！ ∥拿鞫Y儀的習慣：①晨起晚睡同學間互相祝詞的習慣?！ ?shù)學教學推進“三題”：范題、變式、應(yīng)用題與差異教學?！ 】迫谓處熉鋵崒W科培優(yōu)幫困任務(wù)的完成。 班級科任教師協(xié)商會。 對學生進展各項平安教…… 預備集團聯(lián)考?！ “嗉壙迫谓處焻f(xié)商會。 班級科任教師協(xié)商會?！ ?四)班情會商制度。討論培養(yǎng)良好經(jīng)歷質(zhì)量的方法。⑤上下樓、走路不打鬧的習慣。⑧編制學科小詞典的習慣?！ 〖议L小組活動期初一次，期末一次?！ ?2)督察班級衛(wèi)生、紀律?！ 《?、工作目的 我們班的班集體建立主題：樹立一個決心：我能我行，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，培養(yǎng)一個習慣：自覺自律，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦，堅持一種做法：合作學習?！ ♂槍Σ糠謱W習不夠積極主動的學生，通過小組合作學習的方式，鼓舞他們參與到學習、討論中去，鼓舞他們積極發(fā)言，加強決心，培養(yǎng)學習的熱情?！ 《杭哟蟀嗉壷卫砹Χ?，建立班干部團體，營建良好的學習氣氛 發(fā)動學生集體智慧，布置和諧、美妙的班級環(huán)境，營建良好的學習環(huán)境?！皣拦?、常跟、細導” 1任課教師是本節(jié)課的第一責任人，有事情及時和班主任協(xié)調(diào)，互相之間不推脫，互相幫扶，互相支持，以班主任為核心，共同治理好班級事務(wù)?！ ?做好年級團員開展工作。提高質(zhì)量，營建良好的學習氣氛，構(gòu)建良好的班級文化?！ 〕醵昙壗M會議內(nèi)容——開學需要做的各項工作： 開展班級常規(guī)工作檢查，落實學生人數(shù)，男女宿舍的安排，住宿和走讀人數(shù)的統(tǒng)計，課本作業(yè)的發(fā)放，桌凳的數(shù)目，教室電教設(shè)備的使用情況，可以正常開學?！ √岣弑旧硭仞B(yǎng)，著力加強教學過程的治理。學生是學校的主體，學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現(xiàn)。區(qū)級三好學生的申報。抓前四分之一的學生，提高年級的整體競爭力，抓好后四分之一的學生，預防兩極分化，為年級穩(wěn)定做好鋪墊?！ ￠_好家長會?！ “嗉壏€(wěn)定，教學順利推進，預防亂班亂堂的出現(xiàn)。責任到人，各司其職，做好本職工作，樹立班級負責人的威信，責任落實到詳細，逐步過渡到學生本人負責治理，提高其治理的能效，減輕班主任教師的治理壓力，讓班主任多關(guān)注教
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