20xx冬至包餃子活動策劃書(存儲版)
【正文】 禮儀部：活動時所需物品的擺放及設(shè)置 組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的預(yù)備 辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動的人員名單，聯(lián)絡(luò)各組織負(fù)責(zé)人 設(shè)備部：預(yù)備好照相設(shè)備，隨時在活動中進(jìn)展拍照和攝影?！ 《涟溩踊顒踊I劃三 活動目的 在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)拍地進(jìn)展表演。 二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法?！ 溩拥膭幼鳌熬硇渥?、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)?！ 〗處?“煮熟的餃子是什么樣的?假設(shè)你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的外型,比方:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好外型給我們大家看看誰的餃子外型是最特別的,好不好?” (4)?！ ∪⒒顒訒r間及地點 時間：12月15日(周六)晚上七點開始 地點：全家福風(fēng)味餐廳二樓 四、活動對象 11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。 (2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相?！ ∑?、活動本卷須知 (1)活動開展前，預(yù)備活動籌劃書，廣泛征集大家意見?！ ×?、經(jīng)費預(yù)算 參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣?！ ?培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活?！ 〗處?“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持間隔,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。 教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。 引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法 教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?明白餃子皮是如何做出來的嗎?”引導(dǎo)幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶本人所見過包餃子的步驟及動作 教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作?！ ∈?、總結(jié) 由教師做最后的活動完畢陳詞?！ 〔僮鏖g外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小征詢題，凡答復(fù)錯一道加3秒 (8)競賽吃餃子環(huán)節(jié)?！ 』顒舆M(jìn)程：前期預(yù)備： (1)12月19號之前確定參加活動的人員名單，并相應(yīng)地收取一定費用(初定每人十元) (2)12月20號之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動的相關(guān)事宜。冬至包餃子活動策劃書 冬至包餃
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