20xx班主任工作范文家訪總結(jié)8(存儲版)
【正文】 工作推向一個新階段?！ 〉谒模以L也給老師本人上了一課。 ?！ 〉谌议L誤認(rèn)為小孩非常聰明，回家不學(xué)習(xí)也能獲得好成績。本來覺得非常難管，但走進(jìn)他們的家庭后，明白了他們的一些生活經(jīng)歷，便覺得能夠更好地把握他們的心理?！ 〉诙议L、老師互相信任?！ ?，叫他們監(jiān)視好本人的小孩?！ ∫弧⒓以L目的 把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況真實(shí)與家長交流。這次全面家訪，我們根本到了每一位學(xué)生的家里，忠誠地與學(xué)生、與家長交流，理解每一個學(xué)生地家庭情況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個性，在家的表現(xiàn)，理解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記載，為今后的教學(xué)工作奠定了根底。有些有個性的學(xué)生，如葉俊成、邱永勝、留微等。家長望子成龍，只看重本人子女的學(xué)業(yè)成績而無視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教育，有些家長對素養(yǎng)教育不理解、不支持，甚至對素養(yǎng)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳，這使得學(xué)校教育工作開展非常不順利?！ 。洪_學(xué)時(shí)能夠適當(dāng)增加預(yù)算。作為班主任應(yīng)該詳細(xì)咨詢題詳細(xì)分析，“到什么山唱什么歌”，假如家訪的方式不改變，有時(shí)會事倍功半，甚至適得其反。但我深知：家訪是一門學(xué)咨詢，是一門永無止境的藝術(shù)?！ 〉谖澹?
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