20xx以德律己班會(huì)課教案設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 課的全過程都有背景音樂） 八、完畢，再見。 要做一個(gè)合格的公民，就必須遵守社會(huì)公德，必須從四周小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民，讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。主持2：俗語(yǔ)有云，一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。主持：我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言，但是，老師們又是如何看的呢？下面就請(qǐng)老師們也從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧！主持邀請(qǐng)老師參與討論。文明，就差這一點(diǎn)！媒體輔助：展示19幅發(fā)人深思的漫畫圖片，指出社會(huì)上一些缺德的事例。主題班會(huì)教案之“以德律己”班會(huì)課教案設(shè)計(jì) 活動(dòng)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：（媒體輔助：畫面——可愛的棕熊和受傷的棕熊）（2分鐘）主持1：大家明白圖中兩只棕熊的來歷嗎？在1971年，羅馬尼亞政府把一對(duì)棕熊作為回贈(zèng)禮物送給了我們祖國(guó)，圖中這兩只爽朗可愛的棕熊確實(shí)是棕熊大使的子孫們。但是只要細(xì)心想想，就會(huì)覺察這些事里有著許多與文明不合拍的東西。學(xué)生活動(dòng)：參與討論，積極發(fā)言。只有如此，我們
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