20xx年小班幼兒期末教師評(píng)語大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 彼岸。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會(huì)更出色!
30. 謝宇峰：你是個(gè)可愛又懂事的小男孩，通過一學(xué)期的集體生活，現(xiàn)在的你進(jìn)步可大了：再也看不到你哭得紅紅的眼睛了。感謝家長一直很配合我們的工作。感謝家長一直很配合我們的工作。平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，能主動(dòng)和老師問好表達(dá)愿望，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣較好。這學(xué)期上課時(shí)，你特別喜歡回答問題，有時(shí)都得意地站了起來，其實(shí)，你坐著老師也看得見。就是有時(shí)會(huì)控制不住和同伴吵鬧，希望你更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)更優(yōu)秀的小男子漢。你的小手比以前能干多了，會(huì)折紙，畫畫?！?br /> 5. 姚暢：你是一個(gè)很有主見的小女孩，遇事都會(huì)獨(dú)立思考。但是有時(shí)候好動(dòng)的你不知不覺中影響了其他寶寶，以后要注意哦。
9. 張曼綺：文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對(duì)很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。在集體活動(dòng)中，你學(xué)會(huì)了安靜地傾聽。你愿意積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。你樂于助人，自理能力強(qiáng)，每次你能把衣服疊得整整齊齊?，F(xiàn)在愛上幼兒園了，能主動(dòng)和老師交談，老師們都喜歡你。
10. 施季青：你是一個(gè)聰明、善良的孩子，動(dòng)手能力、計(jì)算能力、英語對(duì)話都有了進(jìn)步。
8. 吳文國：你是活潑機(jī)靈的孩子，喜歡和全班的伙伴們交朋友。
6. 趙鼎峰：你是我們班級(jí)年齡最小的孩子，但是你很聰明善良，最喜歡跟老師撒嬌了，老師也很喜歡你，象對(duì)待自己家人一樣關(guān)心你。但是你會(huì)在陌生人面前膽怯害羞，所以兒童節(jié)舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時(shí)很可惜的失去了這次機(jī)會(huì)，老師知道你平時(shí)跳舞很好，只是不習(xí)慣在陌生人面前表現(xiàn)。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。畫的畫也越來越漂亮了?！肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會(huì)上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。
25. 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了。在老師的心目中，你堅(jiān)強(qiáng)、剛毅卻又透著純真的孩子氣。
20. 董依然：我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。得再自信些，只要努力，老師相信你!
17. 陶陽：在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好孩子。你舞跳得很好，老師總忘不了”六最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢!這不，還被評(píng)上“文明生活標(biāo)兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠(yuǎn)都開開心心地生活下去!
14. 、豪豪，你是個(gè)活潑好動(dòng)、不善言辭，做事認(rèn)真的孩子。聰明的你，作業(yè)認(rèn)真，手工做得棒，生活自理能力很強(qiáng)。程老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!
10. 你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。上課不太專心的你變得愛發(fā)言了。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。
4. 周雨疏 ：老師還記得以前只要你回答問題時(shí)，總緊張的臉都紅了，回答聲音也小小的。最后，程老師給你提個(gè)小小的建議：上課不說空話，不做小動(dòng)作，好嗎?相信琪琪一定能!
7. 你是我們班漂亮的小公主?？墒牵汤蠋熅椭?，你那么聰明，肯定會(huì)戰(zhàn)勝自己的。我相信，下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!
11. 你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細(xì)心、善解人意。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師希望你今后能加快動(dòng)作，
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