20xx工作參考計劃年學校學年度第一學期少先隊工作參考計劃(存儲版)
【正文】 和保障.4．加速推進門生生長全員負責制,連續(xù)奉行設(shè)立正、副班主任負責制,帶動多方氣力,整合多種資本,對行動后進生、學業(yè)后進生、經(jīng)濟艱辛生、生理標題生,有針對性地舉行思維疏導、進修指示、生存指示、生理引導,做好標題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化事情,創(chuàng)立贊助、跟蹤、交心的檔案.、輻射力,借助學校平臺推出校園班主任斥候“最美班主任”《紅領(lǐng)巾報》中開發(fā)“優(yōu)良輔導員”欄目,主講“家校分工”“家教場地”.借助“爭創(chuàng)愛心媽媽”舉止,晉升班主任的德育素養(yǎng).（二）留意德育陣地設(shè)置裝備擺設(shè),進步德育實效.、班級的詳細情形,充分應用每一節(jié)班會課,對班會內(nèi)容舉行微立異,寫好教案,多講身旁人,評選舉止,充分發(fā)揚班會、.,樹立班級抽象,“最美課堂”,在舉止中提升班主任的班級丑化育人才能和治理班級才能.,有分歧的生理和心理的特色,依照門生的特色,抓好門生分歧階段的治理和教誨,本學期懇求各年級要依照門生的特色,正當部署舉止,制訂按部就班的德育養(yǎng)成規(guī)劃,以培植門生的合作及誠信自主的認識.（三）健全校本化德育課程系統(tǒng),加強德育立異認識編寫《xx試驗校舍門生守則（試行）》,立異主題德育行徑,彰顯“與野蠻牽手 做幸運小公民”德育舉止品牌特點.把門生“行動習性養(yǎng)成教誨分層實行打算”與校舍校園文明設(shè)置裝備擺設(shè)、少先隊舉止相結(jié)合,環(huán)抱“培植有現(xiàn)實,有境地,有汜博樂趣,有義務承當?shù)臅r期青年”這一目的, 教育門生操縱根底的家庭、校舍、社會野蠻禮節(jié)知識,養(yǎng)成平常野蠻行動習性.1. 教誨疏導門生講衛(wèi)生愛勞動,做到儀表整齊、勤快奉獻.一、二、三年級懇求做到：（1）勤洗頭、沐浴,頭發(fā)、身材無異味,指甲里無污垢,日夕刷牙；（2）勤換衣服、鞋襪,紅領(lǐng)巾清潔整齊,穿著整齊；（3）不吃零食,不帶零食；（4）當真值日,不讓家長幫手；（5）本人能做的事本人做,衣物用品擺放整潔四、五六年級懇求做到：（1）堅持書包和小我私家物品整齊；（2）學會拾掇房間、洗衣服、洗餐具等力所能及的家務勞動；（3）不隨地吐痰、不抽煙、不飲酒。（4）不購置陌頭三無零食.,做到寧靜用餐、野蠻用餐.一、二、三年級懇求做到：（1）等待家長一路用餐；（2）吃飯時不咂嘴,夾菜時不在盤中選擇.四、五、六
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