20xx教案三年級語文上冊中國國際救援隊，真棒說課設(shè)計(存儲版)
【正文】 家人民的協(xié)助。結(jié)合《中國國際救援隊真棒》一文的詳細情況，針對小學(xué)語文教學(xué)法閱讀教學(xué)的根本規(guī)律，在教學(xué)中的詳細操作程序是如此安排的：在學(xué)習(xí)本課之前，利用課余時間讓學(xué)生搜集或上網(wǎng)查找有關(guān)世界各國的文字、圖片材料及國際友好的故事?！吨袊鴩H救援隊,真棒!》一文的板書設(shè)計力求表達體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感謝的緣故。再用感情朗讀來表達，并加以評議，從而溝通了從認(rèn)識到理解的橋梁，也為更好地提醒中心段落種重要的教學(xué)輔助手段，也是課堂教學(xué)打下根底。讀一篇文章，先要讓學(xué)生感知文字，從字詞到句，從句子到段落，從段落到全篇，逐步讀明白。選編這篇課文的目的，一是感受中國人民對其他國家人民的協(xié)助和友誼，體會理解和協(xié)助是雙方的；二是接著培養(yǎng)獨立閱讀才能。使學(xué)生在入情入境的學(xué)文中，領(lǐng)悟深入的主題思想，激發(fā)起熱愛和平感情。這時候回讀：千言萬語匯成一句話，那確實是“中國國際救援隊，真棒！”又如：“盡管這個地點不屬于中國……前往救援。這些內(nèi)容學(xué)生不一定全部答全，老師能夠用小組合作的方式引導(dǎo)學(xué)生互相補充。通過交流材料,學(xué)生理解地震方面的知識，以及地震給人類社會造成宏大災(zāi)難的事例激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,“材料袋”介紹的是中國國際救援隊，也放在教學(xué)課文前作為新聞背景來閱讀，以增加學(xué)生對這一組織的理解。寫的是非洲國家阿爾及利亞發(fā)生地震，中國派出了救援隊協(xié)
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