杜郎口教學模式解讀-資料下載頁

【摘要】第一篇：杜郎口教學模式解讀 杜郎口“三三六”模式解讀 (一)“三三六”模式的基本描述之一 課改近十年來，杜郎口中學在摸索中實踐，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中反思，在反思中沉淀，逐漸提煉升華出一套具有鮮...

2024-10-25 01:05

杜郎口教學模式教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：杜郎口教學模式教學反思 摘要：現(xiàn)在的傳統(tǒng)教學模式已不能適應新課標的要求，課堂教學改革勢在必行，近階段我校進行課堂教學改革，學習杜郎口教學模式，學生學得自由、快樂、輕松，杜郎口教學模式教學反思...

2024-10-25 00:45

杜郎口數(shù)學教學模式-資料下載頁

【摘要】杜郎口中學數(shù)學教學模式一、搞好數(shù)學預習課，培養(yǎng)學生自學能力幾年來，我們堅持：沒有預習的課不準上，預習不好的課不能上。預習與否，預習效果如何，直接決定著展示課能否獲得成功。預習是落實“三三六”教學模式的關(guān)鍵。上好數(shù)學預習課，關(guān)鍵在于編制數(shù)學預習提綱。數(shù)學預習提綱遵循著以問題為線索的原則。把學生學習的每節(jié)課，應該掌握的知識、技能、規(guī)律、方法

2024-11-24 16:30

杜郎口教學模式解讀-資料下載頁

【摘要】杜郎口“三三六”模式解讀(一)“三三六”模式的基本描述之一課改近十年來，杜郎口中學在摸索中實踐，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中反思，在反思中沉淀，逐漸提煉升華出一套具有鮮明杜郎口特色的教改體系，可稱之為“杜郎口模式”，或稱為“三三六”模式。“三三六”模式，即課堂自主學習的三特點：立體式、大容量、快節(jié)奏；自主學習三大模塊：預習、展示、反饋；課堂展示的六環(huán)節(jié)：預習交流、明確目標、分組合作、展

2025-08-04 17:24

杜郎口模式-資料下載頁

【摘要】第一篇：杜郎口模式 杜郎口模式，是一種在應試教育指揮棒下，面對質(zhì)量并不高的師資力量所采取的一種好的策略。首先，對于應試而言，這種模式有好處，學生主導學習，能夠?qū)χR理解的更深刻；但是，壞處也是有的：...

2024-10-25 00:55

杜郎口數(shù)學教學模式-資料下載頁

【摘要】杜郎口數(shù)學教學模式??杜朗口中學數(shù)學課有三種，分為預習，展示，反饋??一、搞好數(shù)學預習課，培養(yǎng)學生自學能力????幾年來，我們堅持：沒有預習的課不準上，預習不好的課不能上。預習與否，預習效果如何，直接決定著展示課能否獲得成功。預習是落實“三三六”教學模式的關(guān)鍵。上好數(shù)學預習課，關(guān)鍵在于編制數(shù)學預習提綱。

2025-08-23 04:56

2022教師個人參考計劃總結(jié)杜朗口模式教學心得體會-資料下載頁

【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)“杜朗口”模式教學心得體會 　　我不斷從事英語教學工作，英語是一種語言交際工具，也是培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、實踐才能的一個重要載體。學好英語，既是學生完成根底教育階段的主要學...

2025-01-25 05:46

關(guān)于杜郎口教學模式所引發(fā)的啟發(fā)和思考-資料下載頁

【摘要】第一篇：關(guān)于杜郎口教學模式所引發(fā)的啟發(fā)和思考 基礎(chǔ)教育改革文獻綜述報告 關(guān)于杜郎口教學模式所引發(fā)的啟發(fā)與思考 指導教師：李偉言 教育學院 教育學專業(yè) 2008級 李冰冰 2008180...

2024-11-18 23:01

2022教師個人參考計劃總結(jié)學習杜郎口經(jīng)驗，把課堂還給學生-資料下載頁

【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)學習杜郎口經(jīng)驗，把課堂還給學生 　　作為一名從教30多年的劉家中學老老師，主要教畢業(yè)班的地理，抓住地理教學的特點，引導學生掌握其本的根底知識與技能，還要引導學生舉一反三進展一些變...

2025-01-25 04:51

2022教師個人參考計劃總結(jié)學習杜郎口經(jīng)驗，把課堂還給學生-資料下載頁

【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)學習杜郎口經(jīng)驗，把課堂還給學生 　　作為一名從教30多年的劉家中學老老師，主要教畢業(yè)班的地理，抓住地理教學的特點，引導學生掌握其本的根底知識與技能，還要引導學生舉一反三進展一些變...

2025-03-30 05:26

2022教師個人參考計劃總結(jié)赴杜郎口學習心得與思考-資料下載頁

【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)赴杜郎口中學學習心得與思考 　　一、學習發(fā)覺亮點 　　1、“10+35”課堂形式 　　即一堂45分鐘的課，10分鐘屬于老師，35分鐘屬于學生。意味著把課堂主動權(quán)還給了學生，意味著...

2025-01-15 04:59

2022教師個人參考計劃總結(jié)杜郎口課堂教改經(jīng)驗學習心得-資料下載頁

【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)杜郎口中學課堂教改經(jīng)驗學習心得 　　第一部分：為什么要學習杜郎口經(jīng)歷？往常學目的教學、學魏書生經(jīng)歷、學洋思經(jīng)歷，哪一個學成了？學習杜郎口經(jīng)歷是不是又在瞎折騰？ 　　我的理解是：學...

2025-01-25 05:47

2022教師個人參考計劃總結(jié)杜郎口學習心得體會-資料下載頁

【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)杜郎口學習心得體會 　　上周六，在學校領(lǐng)導的邀請下，聊城市茌平縣杜郎口中學的幾位老師來到了柳湖中學為我們上課并做了專題報告。通過聽課和聽講座一系列活動后，我感到非常受教育和啟發(fā)。...

2025-01-25 06:45

杜郎口教學模式5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：杜郎口教學模式 杜郎口教學模式 一、杜郎口教學模式的特點 1、杜郎口教學模式的課堂特點 ①預習（或自學）是最重要的環(huán)節(jié)。 學生沒有預習的課不準上，學生預習不好的課不能上。預習就是正課...

2024-10-25 00:57

杜郎口課堂教學模式-資料下載頁

【摘要】第一篇：杜郎口課堂教學模式 再談借鑒杜郎口課堂教學模式 發(fā)表日期：2007-10-1702:00瀏覽人數(shù)：536發(fā)表者：admin 2006年11月25日，我隨南陽市教育局組織的課改考察團，對山...

2024-10-28 14:00

20xx教師個人參考計劃總結(jié)我所理解的杜郎口教學模式(更新版)

20xx教師個人參考計劃總結(jié)我所理解的杜郎口教學模式(專業(yè)版)

20xx教師個人參考計劃總結(jié)我所理解的杜郎口教學模式(留存版)

20xx教師個人參考計劃總結(jié)我所理解的杜郎口教學模式-文庫吧