20xx教案人教版七年級語文上冊第五單元綜合測試題(存儲版)
【正文】 全然不記得，連仇恨的理由都沒有，我還如何能得到饒恕呢？1zu224。2文中的大學(xué)生出身于貧困的農(nóng)民家庭，但是進入大學(xué)之后就肆意花錢，不諒解父母的困難，不關(guān)懷家中的事情，只明白伸手向父母要錢。即以其人之道還治其人之身。1“生”一指臉上條紋的形狀像“生”的字型，二指生活的艱苦表達在了他的臉上。n 虐 恕 禱 瑟 訣⑴目不轉(zhuǎn)睛 ⑵形影不離 ⑶滿不在乎 ⑷聲色俱厲 ⑸各得其所措 采 陰 厲 恍 提 躁 執(zhí)⑴散文詩 魯迅 文學(xué)家 思想家 革命家 ⑵羚羊木雕 張之路⑶對母親的愛戀之情 淘氣小孩 柔弱的女子 ⑷南朝宋 劉義慶⑴C ⑵B ⑶A ⑷D⑴忽然間雪下得特別急，太傅快樂地說：“這紛紛揚揚的大雪像什么呢？”⑵您正午不到，確實是不講信譽；對人家兒子罵他的父親，確實是失禮。錢就寄”一句照應(yīng)前文哪句話？（2分）2試分析文中大學(xué)生的形象。再說，寫多了他沒時間看，他的信就那么短。特別分給我家一件半新的呢子大衣，讓你回家過年穿。邊咂嘴邊說：“菊，把你的學(xué)習(xí)情況對你哥說說。我心痛了幾天，找到村上張獸醫(yī)，他說不礙事。叫他放心。⑸延叔長長地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊麻雀似的蹦進門，喊道：“哥來信了?！蔽蚁?，他要說了，我即刻便受了饒恕，我的心從此也寬松了吧?！谖乙裁靼籽a過的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也。（40分）閱讀以下文言語段，完成811題。 （ ）（3）奶奶忽然說：“罷了吧，如此多不好。（6分）(1)《風(fēng)箏》節(jié)選自 集《野草》。 （ ）（2）彼此關(guān)系十分親切。232。（ ）縮 j252。描述對事情特別不注重。（3）《金色花》與《紙船》都是以表達 為主題的現(xiàn)代詩歌，前者以口吻來寫，后者則以 的口吻來寫，二者在情調(diào)上明顯不同。 （ ）用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。令兩虎爭人而斗，小者必死，大者必傷。成語： 。③我也明白還有一個補過的方法的：去討他的饒恕，等他說，“我但是毫不怪你啊。⑤全然忘卻，毫無仇恨，又有什么饒恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。菊小心腸拆開信，抽出簿簿的一張紙?！?
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