20xx高職教師述職報告(精選多篇)(存儲版)
【正文】 電視概論》這幾門門課。備課既要備教材，又要備學(xué)生。
（三）主動創(chuàng)新，樂觀教學(xué)，塑造人格魅力
教師最忌諱照本宣科，缺乏創(chuàng)見，對知識的理解往往“有接觸，沒感觸；有廣度，沒深度；有他見，沒己見；有理論，沒實際”。這些也是我努力的方向。 總之，通過這半學(xué)期的教學(xué)實踐，我學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的能力，并認識到了自己的不足。經(jīng)歷就是財富，自己感覺有了這五年，教育心態(tài)更加豁達、開闊、也更加成熟，但由于有時過于急躁，一些想法未能達到預(yù)期的效果。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動，認真摘抄筆記，從中提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，以身作責(zé)，嚴以律己，身先士卒。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評意見，并注意在實際工作中改進。在2020年末，參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。老師要做好檢查和記錄，對學(xué)生不能完成操作，老師及時輔導(dǎo)，讓他能順利完成。
《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中，實踐與實驗課少，許多學(xué)生反映，對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少，造成理論與實踐脫鉤。
課時量少，每班一周只有兩課時，學(xué)生遺忘快，內(nèi)容銜接不連貫。通過上機操作，可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。在2020年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎，成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。
在教學(xué)的管理方面，認真鉆研教材、教法，做到每上一節(jié)課前充分備好課，認真寫好教案，做到有備而上，向40分鐘要質(zhì)量。尊敬師長、團結(jié)友善。
五年的班主任工作和許多老班任比較顯得很短暫，但卻是我在工作中感觸很多的五年。
2. 虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教，博采眾長，提高教學(xué)水平。
四、不足之處
作為年輕教師，由于經(jīng)驗不足，自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。
另外，增加師生互動，引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問，這樣不僅可以激發(fā)自學(xué)，還可以活躍課堂。并且在假期里已認真閱讀了數(shù)十本相關(guān)教材，對教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細的了解，做好了開學(xué)初的教學(xué)準備工作。課下及時批改作業(yè)，并總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，就相關(guān)問題進行講解，以鞏固學(xué)生對課堂知識的正確掌握。所以在今后的工作中多瀏覽一些與臨床聯(lián)系緊密的內(nèi)容和資料，使我們能夠理論聯(lián)系實際，同時課程講解會更生動。這也是我上課學(xué)生出勤率高的原因之一。無論是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無準備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。 第三教學(xué)工作總結(jié)：辛勤耕耘，育人重于傳知
首先認真?zhèn)湔n，認真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點和難點，認真書寫教案。第二個原因是，學(xué)生少，整個滿城縣中學(xué)才2020名畢業(yè)生，而十幾個村組成的鎮(zhèn)中學(xué)才七八十名畢業(yè)生，這些初中畢業(yè)生還滿足不了本縣高中和職教中心的需要。總之，辦法是想出來的，困難是必須克服的。
和其他老師一起修改了護理系人才培養(yǎng)計劃及護理系專業(yè)剖析等。溫家寶總理說：“沒有愛就沒有教育。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想。
積極配合學(xué)院開展的各項文體活動，做好裁判工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校的管理制度，以主人翁的精神積極工作，團結(jié)每一名同事，關(guān)愛每一名學(xué)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬同事，平等等待學(xué)生，也因此獲得了學(xué)院的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重。高職教師述職報告(精選多篇)第一篇：高職體育教師述職報告
述職報告
在一學(xué)年里，本人在學(xué)院的安排下，擔(dān)任了學(xué)院大學(xué)體育教學(xué)工作。 一年來，能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極參與各種活動并積極工作。
擔(dān)任班主任期間，帶領(lǐng)學(xué)生完成了文明班級評選任務(wù)。
想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。使我對教師這個職業(yè)有了更深的理解。反復(fù)認真的閱讀高職院校課程標準要求和評估要求，編寫了護理系《生物化學(xué)》、《病理學(xué)》《臨床營養(yǎng)學(xué)》《藥理學(xué)》《正常人體功能》五門專業(yè)基礎(chǔ)課的課程標準，并收集其他老師做的課程標準，進行整理和修改，最后制定成了護理系課程標準匯編。
對于招生工作我也是個第一次，由于對學(xué)校了解的太少，對于學(xué)生和家長提出的咨詢都不知怎么回答，每次學(xué)生問了我，我就趕緊和系里的領(lǐng)導(dǎo)和其他的老師聯(lián)系；尤其經(jīng)常向其他的老師問一些招生的方法和技巧。我校在石家
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