20xx教師個人網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)計劃范文(存儲版)
【正文】 ，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
四、 具體方案：
1 、充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物進(jìn)行研究，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)
不斷提高自己的組織工作能力，起好帶頭作用。
作為一名市級骨干教師，其本身應(yīng)該具備的骨干輻射能力還不強。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有1至2篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。學(xué)校立足崗位，以集體備課。
多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
教師個人工作學(xué)習(xí)計劃篇2 隨著課程改革的深入，對我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。提高教學(xué)能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項計劃。
積極的參加科研活動，積極地寫論文。時刻注意自己的言談舉
止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動。
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速
度融入到集體當(dāng)中。
值日認(rèn)真徹底，不留死角。
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
，提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用
愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。
利用一切時間練好基本功。
加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。
努力探索研究新的教學(xué)模式。
加強自身素質(zhì)提高，讀一本教育理論書籍，完成一篇20xx字以上教育論文。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個人修養(yǎng)四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究，個人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學(xué)活動。努力使自己成長為擁用學(xué)識魅力和人格魅力名副其實的教師。
參加英特爾未來教育培訓(xùn)活動，力爭取得好成績。
具有一定的科研能力，但對世界上先進(jìn)的教育教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳。并勇于探索，為人師表，嚴(yán)于律己，積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項教學(xué)科研任務(wù)，以著名特級教師為榜樣，進(jìn)一步提升自己的人格魅力，努力使自己成為一名出色的骨干教師。以實踐為主，開展創(chuàng)新。
三、具體措施：
了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
總之，我將通過此次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修，進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極推進(jìn)新課程的實施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本研修工作的有效開展，促進(jìn)自我專業(yè)成長。教師個人網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)計劃范文 如今是網(wǎng)絡(luò)的時代，教師也要與時俱進(jìn)，只有不斷通過個人研修才能不斷完善自己，教師才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。
通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，把所學(xué)的內(nèi)容用于實際教育教學(xué)中去，積極開展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮研修平臺的互動交流作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究
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