20xx應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文(存儲版)
【正文】 或者向當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀教師請教，有了這些好的建議和寶貴的經(jīng)驗，然后制定具體的措施并運用于課堂教學(xué)，這樣一來學(xué)生有了更高的參與性，課堂紀(jì)律也有了明顯的好轉(zhuǎn)。張老師的耐心讓我們很是佩服。他們生病了，衣服壞了都會找班主任，我們的到來為班主任分擔(dān)了不少的工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生素質(zhì)偏低，針對當(dāng)?shù)貙嶋H情況，我們進行教學(xué)專題的討論，如“學(xué)生上課不聽講怎么辦？”，“面對亂班、差班，我們該怎么辦?”。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
我們還經(jīng)常進行小組內(nèi)聽評課，通過小組內(nèi)聽評課，我們了解到通過頂崗實習(xí)，大家的教學(xué)技能都有了顯著地提高，尤其提問技能，課堂語言技能，評價技能等。盧老師是個比較敬業(yè)的老師，她經(jīng)
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