20xx幼兒園教師工作總結(存儲版)
【正文】 幼兒園請假的教師較多，其他教師都能主動頂班帶活動，特別是吳君芬老師，儲曉芬老師病假三個星期，她一人婉言拒絕其他老師代課，主動帶班，順利完成本班的各項工作。通過一個學期認真實施目標，取得了非常好的教育效果。教師還觀摩了上海名教師的語言課，對教師業(yè)務水平的提高起了示范作用。王宇宏代表幼兒園參加宜城學區(qū)幼兒教師技能比賽。
具體做法和成績：
我們通過家長會、幼兒園和班級家長園地等形式宣傳《綱要》精神和現代幼兒教育理論，幫助家長更新觀念，提高家長主動參與幼兒教育的意識，形成教育合力。石子巖等10位幼兒參加教育局和郵政局舉辦的繪畫比賽獲得一等獎，謝子寧等4為幼兒參加團市委和教育局聯合舉辦的現場繪畫比賽，一位幼兒獲的金獎、三位獲得銀獎，吳承陽等幼兒參加宜興市”雄師杯”比賽，3位幼兒獲得三等獎，這些都來自于平時扎實的教學。我園每天檢查幼兒的出勤情況，大班出勤率達到95%以上，小中班也達到20xx幼兒園工作總結以上。
20xx幼兒園工作總結范文3 滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學期。
二、完善師資隊伍建設，努力提高師資水平。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃、教研計劃。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內上下是時時處處講安全，防安全。
以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。
，設立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。
五、安全工作警鐘長鳴，有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習，共同提高。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。良好的用餐習慣也一直伴隨著每個人。特別是在小一班發(fā)現個別幼兒有疑似手口足病的情況下，他們能加強消毒工作，妥善做好家長工作。每個班級都在六月一日那天組織聯歡會，讓每個孩子都有表演的機會，充分展示自己的才能，體驗節(jié)日的快樂。
三、溝通、認同，家園教育形成合力。
我園開展故事講述、創(chuàng)意插塑、鋼琴彈唱教師技能比賽，促進了教師幼兒教學技能的提高。
(1)集體探討教學方法。張蓉老師參加市骨干教師培訓，先后有多為教師至無錫、市實驗幼兒園、大樹幼兒園學習，教師們通過參加學習、實踐、觀摩與評交流，教育觀念有了進一步的更新，也進一步促進了幼兒的良好發(fā)展。
具體做法和成績：全體教師積極參加學校組織的政治學習，做好筆記。
幼兒園師生的安全意識有待進一步加強，各項制度的落實執(zhí)行力度不足，與家長的溝通方法不夠妥善。嚴格執(zhí)行接送、交接班制度，對幼兒入、離園嚴格管理。尤其突出的是各班的環(huán)境創(chuàng)設，大家都已經形成了一種共識，能夠非常自覺地根據主題重點及季節(jié)的變化來及時調整環(huán)境布置。
二、強化管理，落實措施，提高教學實效。
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要，幼兒園在上級主管部門的指導下
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