20xx幼兒園中班學期參考計劃(存儲版)
【正文】 良好的手工活動適應；欣賞的各種美術作品，自然景物和四周環(huán)境，明白得發(fā)覺美、制造美、感受美，能用語言、動作、表情等表達本人的審美感受。
三、身體運動智能
我班幼兒在身體動動方面開展得比擬好，但有一小部份幼兒的自理才能還要進一步加強。豐富的認知和情感是社會的動力和根底，現(xiàn)實的社會現(xiàn)象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現(xiàn)的時機。
五、人際關系智能
把幼兒對現(xiàn)實感知放在首位。訓練幼兒用不同速度、力度、音樂變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感，唱出不同節(jié)拍歌曲的感受，初步學會獨立地接唱和與別人對唱，獲得歡樂唱歌的經(jīng)歷；按音樂的節(jié)拍做簡單的上、下肢結(jié)合的根本動作，模擬動
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