20xx小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃2)(存儲版)
【正文】 班級治理。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)新”的班級風(fēng)格，讓正確的言論和優(yōu)秀的班級風(fēng)格妨礙，約束每個(gè)學(xué)生的心理，標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生的行為。在練習(xí)中能夠修正有明顯錯(cuò)誤的單詞和表達(dá)。能夠復(fù)述敘事文本的一般概念。二、教學(xué)目的情感、態(tài)度和價(jià)值觀:本書通過精挑細(xì)選的文章和語言學(xué)習(xí)過程中的陶冶和感染，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的生活態(tài)度和正確的價(jià)值觀。據(jù)理解，許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明，學(xué)習(xí)認(rèn)識差，紀(jì)律觀念薄弱，自控才能差。4 (2)班如今有31名學(xué)生，其中4名是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的。然而，個(gè)體學(xué)習(xí)的態(tài)度不正確，他們經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，不擅長傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，合作精神差，缺乏最根本的紀(jì)律觀念。能初步掌握文章的主要內(nèi)容，體會文
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