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20xx學(xué)生暑假支教心得感悟(存儲版)

2025-01-17 05:38上一頁面

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【正文】 晚飯后還要開例會、備課,基本上每天都至少23點后睡覺。當老師難,當小學(xué)老師,真的,狠難,狠辛苦。
在這次支教中,我一直在思考這樣一個問題:支教“支”什么?不僅是知識,還有尊重和愛。
這個假期,我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動,在七月中旬去了_市_縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔任日語老師,整個過程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。
因為是第一節(jié)課,我想讓同學(xué)們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情,講了日語的來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。
再其次,我要感謝我們這個實踐小分隊,大家為了這些孩子們都付出了很多,因為我們是外語系的實踐小分隊,所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生,尤其對于女孩,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的,但她們從來沒有抱怨過食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當然,作為男生的我,在這個支教的機會中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù),那就是怎么使用食堂的大灶。我本是本著增加自己的經(jīng)歷,鍛煉自己的心態(tài)報名的,但是我爸告訴我,一個人的能力有限,活在世上就是要多做好事,這次支教是個好機會,能給那邊的小朋友帶去知識以及樹立正確的價值觀,于是我更加堅定了自己的信念?;氐剿奚嵛议_始反思,想到自己小時候也是覺得男生跳舞是一件很別扭的事,我就能理解他們了,不通則思其變,于是我想到了因材施教,根據(jù)他們的興趣進行舞蹈,籃球等分類興趣教學(xué),也獲得了很好的效果,結(jié)識了很多小伙伴。
我不光收獲了小朋友們的祝福,還認識了十位各有特色但是都有著優(yōu)秀品質(zhì)的隊友,從他們身上,我見識并學(xué)習(xí)到了堅毅的精神,不屈不服輸?shù)亩分荆晃窇植粴怵H的毅力,不喊苦不怕累的意念。
面對一雙雙渴求知識的眼睛和寫滿了認真的臉龐,我竭盡全力地滿足他們的需求。下午14:00又開始上課,16:20放學(xué)。我們盡自己的努力讓學(xué)生學(xué)在其中,樂在其中。我們在這里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗。孩子們給我們寫了賀卡,望著孩子們彎彎曲曲但又堅定的字,夾雜著拼音但又讓人無比順心的祝福的話語,我心中滿是欣慰的,這幾天,我們可能不能給他們從真正意義上帶去質(zhì)的改變,但是我們給他們帶來了歡樂,帶來了幸福。當“老師”這個詞語從他們口中充滿尊敬地說出后,我瞬間感到震撼,我覺得自己身上肩負著重要的使命,自古三尺講臺神圣不可侵犯,當他們認真對待你的課堂時,我似乎也悟出了為人師表的真諦,就是為孩子們樹立正確的價值觀,形象,釋放滿滿的正能量。我擔任日語老師,偶爾客串一下英語老師,法語只有一個老師,學(xué)生稍微少點,授課時間本應(yīng)該是十天,由于大盂中學(xué)要提前開課,所以我們不得不離開,實際實踐了七天,所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課?!傲硪晃粙寢屨f:“老師,那我們就把孩子交給你了啊……”
經(jīng)過我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動,突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情,又使我感到非常的內(nèi)疚。而當?shù)诙煺镜街v臺上的時候,突然有種緊張的感覺,雖然我平時經(jīng)常上臺表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學(xué)生知識,還要帶給學(xué)生教育,所以,我有點緊張,我怕我不能做到這兩點。最后,我要感謝這群大山的孩子,是他們讓我們隊伍的工作變得有意義,是他們讓我感受到了愛的真諦,是他們讓我們的暑假變得充實,是他們給與了我們前進的動力。
這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學(xué)生,讓我體驗了一把走上三尺講臺當老師的感覺,還近距離地切身觀察了青海農(nóng)村的生活,進一步了解青海。支教之后我就覺得,當老師不僅不酷,而且很辛苦,給幾個班改作業(yè)、備課上課就夠累的了,課后還得總結(jié)反思,還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學(xué)生問題,找學(xué)生或其家長談話,反正事情不少,這些都是當過老師才有的切身體會。每天早晨離8點尚有一個半小時左右就有學(xué)生來學(xué)校,我們只有在他們的到點之前就起床。我們一行9人于期末考完的第二天即7月17號的上午八點多就上車出發(fā)前往湟源日月藏族自治鄉(xiāng)哈城學(xué)校進行計劃為期十天的愛心義務(wù)支教活動。最后用我們支教大合唱的歌曲《感恩的心》的歌詞來代表我的支教心得體會歌曲:我來自偶然像一顆塵土,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。
三、講求合作提高效率
當今社會是一個競爭十分激烈的時代,單憑個人的單打獨斗是不能辦成很多事的。冷湖路班的
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