20xx20xx年高校黨建工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。年初根據(jù)黨員的標準、義務(wù)和新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，結(jié)合黨員工作實際，制訂黨員目標管理責任制，每個黨員半年及年終進行自評，年終進行了黨內(nèi)外同志民主評議黨員活動?！叭恕眿D女節(jié)期間，組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。這些活動增強了教師們的身心健康。
以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”為主題，開展“學雷鋒”志愿服務(wù)活動，建立師生志愿服務(wù)隊伍，結(jié)合學校實際情況開展了志愿服務(wù)活動。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、xx縣文明學校等榮譽稱號，并通過了福州市文明學校檢查。同時利用本校師生藝術(shù)作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“XX年掛歷”。此外，開展了團員知識競賽等活動，增強了團隊的活動。平時校內(nèi)的羽毛球活動開展得非常熱烈，參與人數(shù)不斷增加。
利用節(jié)假日、暑期等組織教師郊游或外出旅游。通過民主(組織)生活會,每個黨員匯報思想、談心通氣，認真開展批評與自我批評，從而不斷警示每個黨員、領(lǐng)導干部廉潔自律，積極做好本職工作。
發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。按時向上級交納黨費。同時，通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部、啟明之星、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，推動學校各項工作健康開展。
(8)、設(shè)立道德講壇。少先隊牽頭組織的勸導隊發(fā)揮了文明勸導功能，有力地促進了同學們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，推動了我校精神文明建設(shè)。組織開展節(jié)日小抄報制作活動。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為教師年度考核、績效考評、職務(wù)評定晉升等方面提供參考。
(1)加強學習。深刻領(lǐng)會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
依法治校、規(guī)范管理。進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。在這次活動中，共組織集中討論3次，舉行報告會5次，召開領(lǐng)導干部民主生活會2次，黨員組織生活會1次，召開各類調(diào)研座談會3次，上報專題信息9次，走訪100多人，收到征求意見稿XX多份。幫教一位學習困難生。
五、抓活動建設(shè)，豐富黨建工作的內(nèi)涵。我們要求全體行政干部首先要有“四情”，即對學校有感情，對師生有熱情，對工作有激情，對困難有豪情。五是堅持黨政領(lǐng)導干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。三是健全了學校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu)，建立了黨員責任區(qū)，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。資料共分享，我們負責傳遞知識。
在制度建設(shè)上一是堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座。并按照“發(fā)揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前，奉獻在前)、奉行三個在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四個服務(wù)(為學生服務(wù)，為學校服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)，為社會服務(wù))和達到五個提高(提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績)的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行學校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動，每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設(shè)示范課，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做教育教學的能手。這離不開全體教職員工的共同努力，而黨員的帶頭作用更舉足輕重。
篇二：
XX年，我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和xx一系列重要講話精神，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習實踐社會主義核心價值觀，大力加強黨組織建設(shè)、加強黨員和教師隊伍
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