20xx三平教師參考演講稿(存儲版)
【正文】 涵養(yǎng)，做“三平”精神的真正實踐者！
。然而失落歸失落，工作還得接著，不能因而而喪失了責任心。從小就希望在老師節(jié)籃球競賽場上馳騁奔跑，釋放激情因而在學校的時候便苦練球技，而今有了用武之地。
再看看學校那些默默無聞的老老師，他們大都年過半百，但日復(fù)一日、年復(fù)一年，仍然是那么敬業(yè)、上進，他們用本人的行動踐行著一個一般教育者的責任。然而理想與現(xiàn)實終究是有差距的，沒過多久，心中理想的圖畫便被無情地打碎，學生們那一雙雙求知的眼睛變得不那么純潔，而班級治理中的咨詢題也越來越多地暴露了出來。在我教育生涯的成長歷程中，日子雖平淡卻又充實，平靜之中偶然也會泛起激情的浪花。最難能可貴之處就在于在教育事業(yè)上堅持了下來，這正印證了盧展工書記提出的“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的極強責任感”。學生們都瞪著一雙雙渴望
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