20xx一年級家長會范文參考演講稿(存儲版)
【正文】 ，小孩做作業(yè)，家長拿著橡皮預備著來擦，如此的習慣。
七、特別提示的是：即便當天教師沒有布置作業(yè)，也要讓小孩在書桌前學習學習，慢慢地，孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。在生活上，沒有父母不對本人的小孩是關心備至。在生活或者學習上給小孩帶來的妨礙有百害而無一益。
本學期，我們要讓小孩在生活中識字，以提高小孩的識字量，讓小孩提早閱讀。
?、坌『⒂胁〔荒軄韺W或者有事需要外出的,要向教師請假.
對教師或學校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯絡處理
最后，真誠地希望各位家長及時地與我們聯絡，溝通，及時反映小孩在家中的情況，讓我們攜手共進，為小孩的健康歡樂成長而努力！
。我認為家長能夠放棄本人一點點看電視,上網的時間,和小孩一起看書,看報,成語故事,童話故事,神話故事,古詩,名著等(帶拼音的)，這些書不僅能夠從書店買，沒空逛書店的也能夠從網上買，我不斷從網上買的。有些事情欠交流，說開了，也就理解了。
值得留意的是，請不要提早教給學生書上的內容，因牽涉到詳細學習習慣和方法科學化的咨詢題，那樣做可能效果適得其反。順便說一下，課本、作業(yè)、練習冊不同意有卷起和亂寫的情況，不要超前完成作業(yè)，由于超前完成作業(yè)特別可能不能到達練習的效果。好習慣養(yǎng)成了，一輩子受益無窮。識字多的小孩可本人看，然后給家長講故事，每年至少為小孩訂閱一種報刊，每周能領小孩逛一次書店。每天寫作業(yè)家長要時時提示除了要養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)，更重要的是養(yǎng)成認真書寫的習慣，認真寫不僅是為了讓學生寫好字，更重要的是培養(yǎng)小孩認真、專注的學習習慣。坐的較端正的同學有：
聽的習慣聽”不僅指認真聽教師的講課，包括認真地聽其他同學的發(fā)言。小孩做作業(yè)不專心，人在做作業(yè)，心去看電視、玩游戲去了。
家務：本人的事情本人做，幫助做家務，要學會掃地、拖地、抹桌凳等，我預備給小孩們安排值日，家長們不要心疼，不會把小孩累的怎么樣怎么樣了。再確實是本子放好，這一點特別重要，由于假設家長代勞，小孩第二天到校后特別可能會不知學慣用品放在何處，經常出現手足無措的情況。禁止用自動筆，由于這種筆鉛心細，易折斷。一些小孩早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子來上學，結果到了第三節(jié)課，肚子餓，也坐不住，上學只帶一杯水就能夠了，其余任何零食不許帶。
三是課程多了，學習的范圍變廣了。一年級家長會范文參考演講稿
各位家長，上午好！
首先，我代表我們班所有的任課教師感激您在百忙之中來參加這個家長會。因而，小孩有時會遭到教師的批判，請你一定理解、諒解。每晚8：00準時上床睡覺。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；ｈ或ｂ的鉛筆鉛心軟或黑，不合適小小孩。因而家長要做個有心的、負責的家長。
鍛煉小孩獨立生活才能。最不要看到的是小孩做作業(yè)，家長看電視、玩電腦，是小孩不服氣，你不讓我玩，你在玩。一個多月來，通過兒歌訓練，講故事，主要用表揚的方法，如今上課已經特別象樣了。所以寫字的時候，每天每節(jié)課依然需要時時提示，還需要堅持不懈的努力，家長在家里也要時時提示“寫字留意‘三個一’，左手按本右手寫”，長此以往我們的小孩各個都是最棒的。剛開場沒什么效果，當小孩明晰地記著書中的人物和情節(jié)，并能說出書中的原話的時候，我覺得再累再煩也值得了！小孩的教師告
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