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20xx高三班主任家長會發(fā)言稿(存儲版)

2025-01-17 02:53上一頁面

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【正文】 浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。 粗心馬虎,常丟三落四等。;有的同學(xué)中午不睡覺,下午打瞌睡,學(xué)習(xí)效率低下。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團(tuán)結(jié)向上的班級。行為習(xí)慣不好的學(xué)生有幾人,他們幾個盡職盡責(zé),群策群力,班級比以往任何時候都穩(wěn)定,各方面表現(xiàn)都還比較好。各位家長這就是我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉?,看著他們頑強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹立孩子的信心。不要請假在家照顧孩子:這樣的會給孩子造成太大的心理壓力。
  要注意孩子的飲食,做好后勤保障。
  教師當(dāng)然是我們謀生的職業(yè),但是每當(dāng)我們想到自己的責(zé)任時,我們哪里只是把它當(dāng)職業(yè)來對待,我們是把它當(dāng)事業(yè)來經(jīng)營。
  現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,像我班的````````等同學(xué),在平常的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)忍不拔的精神。
  不要盲目否定。送飯要適當(dāng),愛護(hù)要看能力。
  不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。
  不要嘮叨不休,要多開導(dǎo)。
  管理班級理念是:
  堂堂正正做人
  踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)
  給家長的一些建議
  “八不要”
  不要期望過高。盡管時間短暫,但我們很多同學(xué)吃個莫夾菜,有的同學(xué)就叫同學(xué)帶飯回來吃,我去教室時候,大多數(shù)學(xué)生都在吃飯,有部分同學(xué)卻邊吃飯邊看書, 把時間省出來學(xué)習(xí)。這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險(xiǎn)的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。我們的所做所為可能會影響一個孩子的一生。
  不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。
  不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。要了解子女的實(shí)際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。還有很多學(xué)生,像鄭成達(dá)、張秉坤等同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一直不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認(rèn)真,帶動了學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們樹立了榜樣。
  現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。
  缺乏學(xué)習(xí)的主動性。多數(shù)學(xué)生早晨不愿起床,起床了也來不及吃早飯,一下課就蜂擁而出買零食。
  作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進(jìn)行訂正。
  如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄,一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。比如一些平時被自己遺漏的知識盲區(qū)或者那些似是而非的知識點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平。”
高三班主任家長會發(fā)言稿8  高三(11)班 各位家長、你們好:
  感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。
  父母適度示弱,去除“權(quán)威”的偽裝,就會發(fā)現(xiàn)有些家庭教育的問題就能夠得到緩解或解決。
  另外,要注意不要給孩子“貼標(biāo)簽”。
  作為父母,要時時注意自己是否是在“蹲下來”(這里不是指身高而是指態(tài)度)與孩子進(jìn)行真誠平等的交流。倘若父母帶著真誠及尊重的態(tài)度對待自己的孩子,孩子往往也會嘗試去體會父母的感受。有的家長說,我實(shí)在忍不住了才打罵的?!澳隳懿荒芟裾l誰誰那樣……”這種顯性化的教育往往會成為子女眼中的干涉,召來的多是抗拒。即使是孩子成家立業(yè)了,我們也不可能完全不管不問。當(dāng)孩子學(xué)會了走路,他就再也不愿意被攙扶。當(dāng)我們?nèi)シ此甲约旱难孕?,并且通過行動讓孩子感知到時,孩子就會學(xué)會一種極其有用的品格——反思,這樣他們才會更好地了解自己,改善自己的行為。首先,了解自己的孩子千萬不能盯著缺點(diǎn)不放。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。高三不苦,它很充實(shí),很簡單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,充實(shí)的高三!
  正確看待高考。
  有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。
  六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
  保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。
  其他方面
  學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語、地理。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。成績狀況班級總體成績,
  總體成績還比較滿意,特別是高分段和班級總平均分在四個平等班中占有一定的優(yōu)勢。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動力,易滿足于現(xiàn)狀,上進(jìn)心不夠強(qiáng),但可塑性較強(qiáng),溝通起來較為容易。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。
  學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯。下面我就這個主題講以下幾個問題。最后讓我們一起來考慮這樣一個問題:我對孩子教育的根本目的到底是什么?是為了他能考上名牌大學(xué),為了讓他替自己圓未實(shí)現(xiàn)的夢想,為了給自己撐門面,還是為了孩子有成功快樂的人生?
  我的帶班理念是:不求個個都成才,但愿人人有出息!
  我的高考目標(biāo)是:一個都不能少!
  最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。
  加強(qiáng)與老師的溝通。
  關(guān)注學(xué)生飲食。
  誤區(qū)二:過分干涉。
  當(dāng)好勤務(wù)兵。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。
  其實(shí)造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。
  歸納起來班級目前存在的主要問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)干擾多、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機(jī),耐心與他們溝通。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟?。
  一、 班級總體情況
  班級構(gòu)成:
  我們高三(17)班共有學(xué)生65人,文科特色,女多男少。
  看吧,高考來了,我們的勝利還會遠(yuǎn)嗎?
高三班主任家長會發(fā)言稿5各位家長:
  首先,我謹(jǐn)代表高三(17)班全體師生向所有到會的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙中能來參加這次家長會!
  古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。其次,現(xiàn)在你們也已經(jīng)高三了,學(xué)習(xí)是你們自己的,不管你們學(xué)到多少的知識,進(jìn)入你們腦海中的就是你們自己的,沒有人可以搶走,是屬于你們自己的寶貴的財(cái)富,高考也離你們越來越近了,但是我們班始終有一小部分的同學(xué)上課的時候不認(rèn)真,容易分神,老師在講臺上面講課,他在下面玩自己的,做自己的事情,這樣是不行的,高考是沒有任何的運(yùn)氣可言的,是需要我們?nèi)ヅ?fù)習(xí)才會取得的勝利,高考對所有的學(xué)生都是非常的重要的,是學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我也希望你們可以意識到事情的重要,我也知道我總是說這種東西你們也不喜歡聽,所以希望你們可以都想清楚,不要做出讓自己后悔一輩子,辛苦一陣子,幸福一輩子,同學(xué)們,好好加油,繼續(xù)努力好嗎?
  在這一周的時間里,希望你們都可以改變一些自己的態(tài)度,找出自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題,并且去努力的改正它,在上課的時候認(rèn)真的聽講,抓緊學(xué)習(xí)的時間,不要白白的浪費(fèi)自己的時間了,時間是過得非常的快的,不要等時間過了再來后悔自己沒有足夠的珍惜時間,所以啊,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)吧,相信在不久之后的高考當(dāng)中,你們都可以取得優(yōu)異的成績,在高考的過程當(dāng)中超常發(fā)揮。我們知道海鷗雖然笨拙、但也只有它可以飛越大海,
  此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。要做到各知識要點(diǎn),理解透、記得牢。其復(fù)習(xí)多以練習(xí)為主,適當(dāng)講解,適時補(bǔ)充,查漏補(bǔ)缺。目的在于:讓同學(xué)們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。每一個人都想成為蝶,但并不是每一個人都能堅(jiān)守住生命中作為蛹的一段艱辛的生命歷程。
  準(zhǔn)備,如何準(zhǔn)備?——功在平時,我給我所帶的孩子上課時師生問候是這樣的:師問——準(zhǔn)備好了嗎?生答——時刻準(zhǔn)備著!此舉,無非就是想滲透一種理念——做一個有準(zhǔn)備的人!也許有人說,你現(xiàn)在說遲了,我平時沒準(zhǔn)備,別急,百姓常說,平時不燒香,急來抱佛腳。
  有人說,我只想早點(diǎn)畢業(yè),愛干什么干什么,我要提醒大家的是,我們每個人只能活在當(dāng)下。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除??催h(yuǎn)一點(diǎn),才不會為眼前的浮云遮住了睿智的雙眸。機(jī)會,永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人??墒怯钟姓l知道,有多少沾沾自喜的蝶在前進(jìn)途中折了翅,而又有多少默默堅(jiān)守的蛹羽化成了蝶,綻放出生命的美麗。
  第一輪:全面復(fù)習(xí),也稱為地毯式復(fù)習(xí),全面開花。作用在于:將同學(xué)們積累的知識進(jìn)行整合,使知識轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄堋<磿r消化,即時鞏固。希望此階段的優(yōu)生同學(xué)注意知識的全面化和系統(tǒng),而我們的后進(jìn)生也要注意,掌握雙基(基礎(chǔ)知識和基本技能),同時注意對待知識點(diǎn)的掌握要有深度,當(dāng)我們不能全面跟進(jìn)時,要注意知識點(diǎn)一個一個地過細(xì)、解決幾個是幾個,我們時常聽到這樣一句話“傷其十指、不如斷其一指”,與其我們對每個知識點(diǎn)是懂非懂,倒不如集中精力去攻克一兩個知識點(diǎn),共全面和細(xì)致了,下次就能夠解決了,以后類似的知識我們花在這方面的知識用的時間就少些,就可以抽出時間去攻克下一個知識點(diǎn),每一個學(xué)科都沒有速成的方法。
  上一周我們班整體的情況還是挺好的,但是在一些細(xì)節(jié)上面,我們所注意的還不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,總是會有垃圾在外面,也沒有足夠的注意將自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一點(diǎn)就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是為什么我們班總有這樣的情況發(fā)生呢,教室是我們待得最多的地方,所以對于教室的環(huán)境和衛(wèi)生也是需要我們?nèi)ス餐膼圩o(hù)的,是需要我們一起維護(hù)的,所以我們所有的學(xué)生都應(yīng)該時刻的注意維護(hù)教室的衛(wèi)生。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
  一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!
  最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負(fù)。所以,我今天發(fā)言的主題是:《鼓足信心、備戰(zhàn)一?!?,下面我圍繞這個主題講以下幾個問題。 他們從早晨6點(diǎn)起床到晚上10點(diǎn)
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