20xx教案人教版七年級(jí)語文上冊(cè)濟(jì)南的冬天_0(存儲(chǔ)版)
【正文】 師：本文中，作者寫了濟(jì)南冬天里的氣候，濟(jì)南的山、雪、水，并運(yùn)用了多種修辭手法、精準(zhǔn)的用詞以及色彩的互相映襯來加以展現(xiàn)。師：藍(lán)水晶也是特別貴重的，視如珍寶的，而且好似能像魔力水晶球一樣，包著紅屋頂、黃草色，包著濟(jì)南城，那作者擁有如此一塊藍(lán)水晶，心晴是怎么樣的？生：珍愛、驚奇、欣賞。師：這是映襯的作用，寫水中植物的綠，確實(shí)是為了寫水的清亮透亮。（板書：精準(zhǔn)用詞）師：濟(jì)南素有泉城的佳譽(yù)，在欣賞完濟(jì)南的山、雪、村莊之后，作者又把我們領(lǐng)到了水邊。這是一處比喻。師：少女臉頰緋紅，好似害羞一樣，面對(duì)雪如此一種姿勢(shì)，作者會(huì)懷有一種什么樣的感情呢？生：喜歡，山雪特別可愛，情態(tài)可掬。師：是如此的，作者由一處山雪看到另一處山雪，看著看著，隨著視線的騰躍，整體上就成了帶水紋的花衣，而且好似會(huì)掀動(dòng)一樣，看見山的肌膚。那比喻的本體和喻體又是什么呢？生：本體是一道兒白、一道兒黃，喻體是帶水紋的花衣。師：來看看，接下來雪又呈現(xiàn)出哪些姿勢(shì)和顏色了？生：“山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。師：找的特別準(zhǔn)。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，把山人格化了。來看看這些美景是如何通過語言展現(xiàn)的。從這段中，同學(xué)們能不能再找出某個(gè)詞語、某句話，看看濟(jì)南到底美在哪？（能夠提示學(xué)生答案不必求全，先分析詞語的一個(gè)方面）生：“這一圈小山在冬天特別可愛，好似是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里”師：搖籃的形態(tài)是怎么樣的？（邊緣崎嶇舒緩，四面高一些，中間平坦溫馨）搖籃給你什么感受呢？生：平安感、躺在里面特別溫馨、柔軟、暖和。師：對(duì)，濟(jì)南冬天的一景一物都是那么安靜沉靜、暖和溫馨。”師：樹間上的雪，妙在哪了？生：運(yùn)用了比喻的修辭手法，把雪的形態(tài)比成盤在頭上的一簇白花，特別貼切生動(dòng)。師：還有哪句？生：“一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好似被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。
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