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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作參考總結(jié)通用(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 此怎么樣上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是非常關(guān)鍵的。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好?! 。扇《喾N教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,使他們生動(dòng)爽朗地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)和制造?! ∫?、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的“美”感。畫(huà)的太小就顯得小氣。開(kāi)展他們的觀察本領(lǐng)、形象經(jīng)歷本領(lǐng)、想象本領(lǐng)和制造本領(lǐng)。但是我會(huì)在以后的教學(xué)工作中,依照美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地去進(jìn)展美術(shù)教育,使學(xué)生掌握好更多的美術(shù)知識(shí)。我依照兒童對(duì)新鮮事物的濃重興趣,和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件,倡導(dǎo)學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運(yùn)用形與色的知識(shí),進(jìn)展臨蘑想象畫(huà)的練習(xí)?! ∫环?huà)從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。在一個(gè)班級(jí)開(kāi)了次手工課,整體還可以,也有個(gè)別小組創(chuàng)新力和想象力匱乏。作為老師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也進(jìn)取參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。美術(shù)教學(xué)中留意合適學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留意按部就班和趣昧性。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比擬少(一周每班一節(jié))這關(guān)于學(xué)生來(lái)講的非常重要的一節(jié)課。  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民老師的職責(zé),也深感一位人民老師的榮耀,成績(jī)屬于過(guò)去,將來(lái)才屬于自我,作為一個(gè)青年老師,我明白我的工作才剛剛開(kāi)場(chǎng),我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能獲得更大的成績(jī)。降低學(xué)生對(duì)繪畫(huà)技能的要  求,帶著學(xué)生到學(xué)校中,運(yùn)用感受、觀察、表現(xiàn)及搜集材料、小制造等學(xué)習(xí)方法進(jìn)展自主學(xué)習(xí)與合作交流。依照教材材料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)授課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案?!鄙钚乓氤蔀橐粋€(gè)好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自我,標(biāo)準(zhǔn)自我的言行,做到熱愛(ài)團(tuán)體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人?! 〗炭蒲蟹矫姹緦W(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做的不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自我心中的目的。協(xié)助班主任更換好黑板報(bào)和學(xué)校的板報(bào)、班級(jí)標(biāo)志牌。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持實(shí)在做好課堂教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自我樹(shù)立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向?;貞洷緦W(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有讓人歡喜的地點(diǎn),也有不盡如人意的地點(diǎn),在那兒,我就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)展簡(jiǎn)單的總結(jié)。還會(huì)找些獲獎(jiǎng)的兒童畫(huà)圖片給學(xué)生欣賞。二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新氣氛不夠濃重。同時(shí),在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自我的美術(shù)知識(shí)盡心盡力地傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到必須的根底知識(shí),掌握了必須的美術(shù)方面的根本技能和技巧,使學(xué)生提高審美本領(lǐng)?! ∥蚁嘈胖灰粩嗵岣弑旧淼牡赖滤仞B(yǎng),努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,必須可以成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的美術(shù)老師?,F(xiàn)將本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:  由于學(xué)校的工作比擬多,我對(duì)德育有了更加深化的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為作為一名美術(shù)老師在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育浸透比專業(yè)知識(shí)的傳授更重要。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的動(dòng)力之一。例如,在上繪畫(huà)課時(shí),我不是給學(xué)生一個(gè)標(biāo)題,規(guī)定他們?nèi)ギ?huà)什么,而是給學(xué)生提一個(gè)要求,同意他們大膽的去畫(huà)、去表現(xiàn)自我的創(chuàng)作思路?,F(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下,一邊取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)水平能更上一層樓。作為一名老師,在工作中我享遭到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的咨詢題。然后,把進(jìn)度調(diào)慢,讓學(xué)生有足夠的時(shí)間來(lái)掌握這些他們喜愛(ài)的東西?! ≡俅渭ぐl(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的表現(xiàn)欲。我所收獲的我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,在以后的工作中我將把遇到的咨詢題想方法處理?! ≡谛〗M合作教學(xué)過(guò)程中我收獲了許多的經(jīng)歷所以也有許多的缺乏,應(yīng)對(duì)缺乏我不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會(huì)更多、更好的教學(xué)方法運(yùn)用到小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)中去,讓學(xué)生堅(jiān)持他們繪畫(huà)、創(chuàng)作中的天真、質(zhì)樸、充滿興趣想象藝術(shù)風(fēng)格的同時(shí)提高學(xué)生作品的的質(zhì)量與檔次。  二、注重美術(shù)教學(xué)過(guò)程:  在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵照美術(shù)教育原則,依照學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出實(shí)在可行的教學(xué)計(jì)劃。但尚有缺乏之處:一是照顧差生不夠,還有少數(shù)個(gè)別學(xué)生的作品不夢(mèng)想?! ∪⒗蠋煴旧硭仞B(yǎng)的培養(yǎng)  教學(xué)之余,我會(huì)上網(wǎng)搜索一些好的教學(xué)課件修正后利用。  美術(shù)工作總結(jié)(三):  美術(shù)老師個(gè)人工作總
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