20xx小學(xué)生春游作文(存儲版)
【正文】 “融入自然，尋找春天”的親子游活動。萬物都在抓住短暫的春天，在為自己的未來打拼，在為自己未來的“幸福生活”而忙碌。例如在游玩過程中，孩子可能玩得很開心，到了規(guī)定集合的時間還不想離開，但為了不讓大家等自己一人，只有依依不舍的離開。通過這次春游，孩子親眼目睹的什么是桃花，什么是梨花，什么是油菜花，我們吃的植物油是從哪兒來的，黑木耳是怎樣種植出來的,又大又紅的草莓是從什么植物上面結(jié)出來的
等等。
感想之五：組織好春游活動離不開家長的參與和支持。一是成立組織，發(fā)揮家長委員會的作用。例如，擬定不同的活動主題，分成兩個組去不同的游玩地點。同時讓學(xué)生可以在教室和校園之外感受老師的親切、溫和、循循善誘和老師知識的博大精深，從而進(jìn)一步樹立教師的威信。
二是需要老師參加活動。二是老師沒能參加，不能把春游活動變成學(xué)生的生活課堂。組織活動，安全因素肯定是首先要考慮的，但是我們不能“因噎廢食”！對于這種類型的活動，不是要不要開展的問題，而是怎么去開展的問題。通過這些，可以鍛煉孩子事前規(guī)劃的能力。在我的開導(dǎo)下，他也快快樂樂的走橋過了河。讓孩子親身感受到如果自己不能夠按照規(guī)定的時間集合或上車，將會耽誤大家的時間，這也是不道德行為。一年一度的春游活動就是人生的快樂音符，我們有什么理由不將它重重地譜寫在孩子健康成長的五線譜上呢？
感想之二：融入自然有利于孩子們成就陽光心態(tài)。如何處理好這二者之間的關(guān)系，成了我們的一道難題！一方面安全事大，一方面孩子的健康成長需要親身經(jīng)歷。大家分組圍坐在一起分享帶來的美食，談笑風(fēng)生、非常開心。一路上，我們歡歌笑語，嘰嘰喳喳不停地說著唱著，就像一群快樂的小鳥。我急匆匆地走進(jìn)去，正好開飯。我在一旁哈哈大笑。不知不覺中，我坐上癮了，又跑去排了一次長龍。在回家的路上，我美美的睡了一覺，還做了一個夢，夢見我真的變成風(fēng)箏，在藍(lán)天中自由飛翔。我拿出桌布，鋪在地上，當(dāng)我們的臨時餐桌。再往右一看，哇!撥撥球!有幾個小朋友正在里面玩得起勁兒呢!我們連忙過去排隊。彭老師馬上阻止了我們：這里的草莓都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們還指望著有好的收成呢!我們可不能搞破壞!聽了老師的話，我們立即離開草莓地，跟著導(dǎo)游往前走。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實，堆了又塌，堆了又塌。我們這次要到什么地方去呢?上車后，同學(xué)們討論起來，有的說去外國語學(xué)校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。可是，窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這里!
二篇 小學(xué)生春游作文范文
春游是每個小朋友最喜歡的，今天我們就去東西湖的紅石榴村春游了。我坐的是一輛紅色小車，它的底部
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