20xx科研處的工作計劃(存儲版)
【正文】 ，防止兩頭熱，中間冷。
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科研處教研人員隨時聽課，要及時將自己的聽課評價與教師進行溝通，對教師授課的優(yōu)點與缺點給予指出，加強指導，促使教師進步成長。
青年教師培訓。
六月份：
征集教學設(shè)計典型案例。
各類檔案整理。
五月份：
期中教學質(zhì)量調(diào)研
各級各類課題交流。
具體工作安排：
三月份：
制定教科研計劃。
科研處努力增強服務(wù)意識，加強與學校各部門、各年級組、備課組的聯(lián)系和溝通，相互協(xié)調(diào)。參與學期和年終論文評選要與課題研究內(nèi)容相關(guān)。使對教師的評價和對各備課組的評價更客觀，更公平、更合理。
每一位老師都要扎扎實實組織學習領(lǐng)會課改精神實質(zhì)，研究課程標準，鉆研新教材，探究符合時代要求的教學方法，努力提高我校實施新課程的能力和水平。科研興教”戰(zhàn)略，加強教育科研的管理，實現(xiàn)科研處工作規(guī)范化、科學化、制度化，努力提高學校教科研的水平，提高教師素質(zhì)，推進新課改進程。（20**年9月20**年1月）
召開學術(shù)委員會議，了解教師上課情況。及時組織學習先進的教育理念。促進學生全面健康成長，本著對學校領(lǐng)導負責，及時反饋教學第一線的教科研情況，提升學校的辦學質(zhì)量和形象，促進我校高效課堂建設(shè)，充分貫徹和落實好縣教委提出的“打造特色學?！惫ぷ魉悸?，現(xiàn)將本期教研工作計劃擬定如下：
一、繼續(xù)落實好常規(guī)教研活動的開展
“三課”開展和研討
以教研組為單位的“示范課、匯報課”的開展，要精心組織和落實好，而且要作為一項長期的基礎(chǔ)教研工作來抓。通過教育科研促進教師的整體、快速的進步，特別是促進青年教師專業(yè)化成長，從而提高教學效率，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)。
進一步加強理論學習，增強教師隊伍的教研教改意識。
根據(jù)學校和上級有關(guān)部門的安排有計劃地進行教師
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