20xx教師個人期末工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以使教學(xué)工作更上一層樓。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并且及時從學(xué)生那里得到反饋。
作業(yè)：布置作業(yè)要有針對性，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。
總之，這學(xué)期有成功，也有失敗，在教學(xué)中還存在很多不足。
二、緊抓作業(yè)批改，注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。
我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量， 培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力閱讀，
關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識。
作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課，聽課不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。
講課時隨時注意學(xué)生的反映，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的，及時給予講解。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端。除此之外，每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)行反思，注意下次上課時修正不妥的地方。
上課：充分的備教材，備學(xué)生，歸根結(jié)底是為了更好的上課。
教師個人期末工作總結(jié) 本學(xué)期，在學(xué)校的安排下，我擔(dān)任了八年級6班的物理教學(xué)工作。
在教育教學(xué)方面，我能深刻地認(rèn)識到：時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和
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