計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(存儲(chǔ)版)
【正文】 然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標(biāo)可循。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù)。喜歡滿足好奇心和創(chuàng)造力的活動(dòng)，有自覺的科學(xué)意識(shí)，在對人際、事物的處理上顯得比較刻板。雖然在很多情況下有很強(qiáng)烈的反應(yīng)，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。在工作中，過多的承受和忍耐，不太習(xí)慣表達(dá)，卻將情緒在家庭和生活中發(fā)泄出來。? 希望工作中有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。? 希望通過積極的工作，能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán)。 崇尚獨(dú)立：是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。幫助他們在沒有危脅的情況下與他人交流意見，即沒有事先的約定，沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。為了利益，他們不得不走捷徑或做表面工作。 職稱評定機(jī)制調(diào)動(dòng)了個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)修積極性，有出國學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。 遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)：成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的主治醫(yī)生、專家。 實(shí)施計(jì)劃： 認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，每天背誦英語四級(jí)詞匯，每周看兩至三篇英語文章。其余視情況待定 實(shí)施計(jì)劃： 如果六級(jí)能通過，利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)深造英語，參加八級(jí)考試。 成果:寫出多篇學(xué)術(shù)論文 四、評估調(diào)整 由于社會(huì)環(huán)境家庭環(huán)境個(gè)人因素等發(fā)生變化以及各種不可預(yù)見因素的影響，計(jì)劃始終趕不上變化，實(shí)際情況不會(huì)按照設(shè)想發(fā)展。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。 一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。 未來，只能掌握在自己手中。 每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。 職業(yè)生涯規(guī)劃中期規(guī)劃 時(shí)間:開始工作五年之內(nèi) 職位:住院醫(yī)生 經(jīng)濟(jì):月收入￥2200 能力:能夠獨(dú)當(dāng)一面，處理大小事務(wù)。 如果通過了計(jì)算機(jī)三級(jí)考試，我將繼續(xù)參加計(jì)算機(jī)考試 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì) 大學(xué)四年級(jí)(20xx年9月20xx年7月) 能力目標(biāo)：情況允許的話考英語八級(jí)。 大學(xué)二年級(jí)(20xx年9月20xx年7月) 能力目標(biāo)：考過英語四級(jí)，爭取能參加英語口語考試。? 三、規(guī)劃 根據(jù)以上各方面的分析,特制定以下職業(yè)目標(biāo): 近期職業(yè)目標(biāo)：畢業(yè)以后在醫(yī)院找到一份與專業(yè)對口的工作。 人口不斷增長，人口老齡化的不斷加速勞動(dòng)年齡人口總量在繼續(xù)增長，但每年的增量正在減少。提供給他們的做事指導(dǎo)呆板沉悶。他們有機(jī)會(huì)回顧所發(fā)生的事情及他們所學(xué)到的東西。 追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。? 希望所從事的工作在社會(huì)上的地位比較高。? 希望工作中能夠及時(shí)獲得上級(jí)的支持與肯定。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性，需要增強(qiáng)對遠(yuǎn)景的關(guān)注。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。對工作執(zhí)著，但不太喜歡被條條框框困住手腳。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。 要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂和不安。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。 四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合： 美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。 同學(xué)：工作能力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，能顧全大局。計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書一、個(gè)人分析與角色評價(jià)： ：
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