模具專業(yè)暑期社會實踐報告(存儲版)
【正文】 ，通過暑期的實踐只是讓我們略微認識工廠的生產環(huán)節(jié)，工人的工作環(huán)境，以及體驗一下廣大普通勞動階層的生活。再次衷心的感謝在我實踐過程中幫助過我的師傅們，感謝他們能在工作之余交給我許多技巧和處事的哲學，感謝他們讓我有一個收獲頗豐的暑期實踐學習。 對企業(yè)對產品的認識 一條條先進的生產線，一個個先進的生產設備，一臺臺包裝好了的產品，是一種現代科 技力量的凝練！從材料的采購、檢驗、測試，再到產品的裝配、加工，到最后的整機調試、包裝等，每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏，不光有嚴密、科學的工藝流程，更有技藝精湛的技術人員的操作，不論是硬件的設施、設備，還是軟件的技術力量，都體現了信息時代下的現代化作業(yè)的方式、方法，給企業(yè)帶來了前所未有的經濟效益。在認真配合師傅們工作之余，主動請教 師傅，為我解惑，教我工作。通過實物的講解與拆裝，我們對于冷沖模的基本構造更加了解，對于這種理論實踐一體的教學方式，我們都很喜歡，不再是那種呆板、沉寂的課堂，師傅說然后我們再去記著這種方法 不單單臥們記的不多，更重要的是效果遠沒有這種實踐來的直接。沖壓模裝配技術要求，裝配工作分為組 件裝配和總體裝配。同時讓學生走進社會，走進企業(yè)，了解社會，了解企業(yè)，了解自己所學的專業(yè)和社會就業(yè)需求；不斷提高自身素質，讓學生在已有的良好文化基礎上不斷加強實際操作本領，成為對社會有貢獻的人才。 （二）注塑部門產品生產的實習 注塑模是我實習的第一個部門，當我跨入注塑車間的時候，我突然感覺原來
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