師范生教育實(shí)習(xí)心得體會(huì)-0(存儲版)
【正文】 ，第四周出卷測驗(yàn)。對中年人講，比較難理解的部分盡量多重復(fù)，適時(shí)補(bǔ)充一些相應(yīng)練習(xí)，讓學(xué)員更好的消化吸收。我精心準(zhǔn)備的第一節(jié)課，反復(fù)試講的第一節(jié)課，也是老師耐心指導(dǎo)的第一節(jié)課，讓我越講越從容，越上越鎮(zhèn)定。我對他進(jìn)行提問。對這樣同學(xué)不能置之不理，否則越叫越兇，別的同學(xué)也會(huì)乘機(jī)大叫。不過，等到上課鈴響，他們已經(jīng)安靜下來。教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的，教的方式更是為了學(xué)生學(xué)的更好。 教學(xué)實(shí)踐 7月5號，我進(jìn)入該校實(shí)習(xí)。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的認(rèn)識到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來?！ ≡趯?shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。也許明年，我就會(huì)成為一名真正的教師。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí)，確實(shí)體會(huì)到了知道老師的方法。對于學(xué)生的表揚(yáng)相對與批評來說。在幾個(gè)同學(xué)的協(xié)助下。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo)，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。我也很快的進(jìn)入的教師這個(gè)屬于我的新角色?！ 〗粋€(gè)月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。共完成了4個(gè)新課時(shí)的教案，進(jìn)行12節(jié)課的試講，得到指導(dǎo)教師、帶隊(duì)老師和同學(xué)們的意見和建議。一月的實(shí)習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。又可愛，又活潑，又好動(dòng)，又調(diào)皮。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。到了我第二次上講臺的時(shí)候了。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。這就需要老師牽著他們走，告
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