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安全教育主題教案(存儲版)

2024-12-07 04:30上一頁面

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【正文】 破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。 ?。?)、被埋要保存體力:如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。請同學說說怎樣珍惜每一天?  結(jié)束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?! 「鶕?jù)討論,教師總結(jié):同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區(qū)域。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會怎樣做呢?  請同學們學習以下的安全守則:  (1)不要聽信陌生人的話?! 。?)如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。 ?。?3)平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等?! 。?)遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把詳細情況告訴父母?! 。ㄎ澹C智勇敢斗壞人  老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全?! ≌f說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠?! 《鄬咏ㄖ馂?,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?  二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?  (一)用電安全  請同學們說說你們家里有哪些電器?  電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。  二、課堂總結(jié)  同學們,珍愛我們的生命吧。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救: ?。?)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; ?。?)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。在班會中主要從防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防擠踏,等安全方面來展開宣傳教育,提高學生的安全意識。  知道交通安全有些行為是不安全的。  交通安全教育卡?! ∫龑W生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。  車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車?! ∫蚴虏荒艿叫I险n,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。  教育內(nèi)容:  一、學生安全管理制度  在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭?! 。ㄊ唬┌l(fā)生火災、危險怎么辦  要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講  請什么物品著火,火勢怎么樣。  夜晚不獨自外出?! 。?、防盜安全  保管好個人財務?! 。ㄋ模?、交通安全  行走時怎樣注意交通安全 ?、僭诘缆飞闲凶?,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 ?。ǘ踩褂妹簹狻 ∪細馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。  活動過程:  一、談話引入:  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險?! “l(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。  發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助?! 《ㄆ跈z
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