少先隊班主任工作心得體會(存儲版)
【正文】 紙x大箱。我覺得單純口頭上的要求學(xué)生多思考、多創(chuàng)造并不能達(dá)到實際的效果。因為班主任工作意味著更多的奉獻(xiàn)，更多的付出，物質(zhì)方面的回報非常少。這一年我在管理班級課堂紀(jì)律方面，重點放在了思想引導(dǎo)、座位安排小組競賽上?！ 《⑴囵B(yǎng)學(xué)生多種興趣 本學(xué)期除了認(rèn)真組織學(xué)生參與學(xué)校的“作文競賽”、“體育趣味比賽”、“慶六一通過兩個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步，也提高了!班級管理工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平得到提升! 少先隊班主任工作心得體會6 本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學(xué)工作。 四、開展好各項活動 本學(xué)期運動會上，積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總粉第x名的好成績。 尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來?！ 】傊灰覀冃闹惺钦嬲\地為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點?！ 〗鑼W(xué)校衛(wèi)生大pk活動，對班級進(jìn)行了前所未有的徹底清掃，學(xué)生都參與其中，辛苦勞作之后收獲了清新的面貌，同時也為以后的衛(wèi)生打掃立下了標(biāo)桿。 抓好課堂紀(jì)律。這是我接手x班的第二個學(xué)期，通過這兩個學(xué)期的努力，班級管理已取得一定的成效，班級情況也較正常。這樣長期堅持不懈，就不怕班容被突擊檢查了?！ 、創(chuàng)建環(huán)保特色班?？擅刻斓男l(wèi)生工作卻難于搞好。把全班學(xué)生分成__個小組，每個小組x人。鞏固目標(biāo)即對已達(dá)到的小目標(biāo)采用多種方法加以鞏固。(期中考試他們的目標(biāo)確實達(dá)到了。由各小組、各科科代表組織同學(xué)根據(jù)本組、本科的實際情況制定小組、科組目標(biāo)。本學(xué)期，我根據(jù)本班實際主要工作，總結(jié)如下： 一、班級實行目標(biāo)管理，前面提高學(xué)生素質(zhì) a、分層制定目標(biāo)。重視對后進(jìn)生的教育工作，針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察?！ 】傊?，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。 二、加強(qiáng)班級管理 培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。我是失去了很多，但我無怨無悔，因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)。在課堂上，我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的課堂環(huán)境，多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。每次在學(xué)校的勞動中，我總是與學(xué)生們一起干活。使期末復(fù)習(xí)工作穩(wěn)步進(jìn)行。 工作中我時刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個學(xué)生。 一、思想教育工作常抓不屑 班主任工作，爭做學(xué)生的良師益友。曾送過幾屆畢業(yè)生，對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。在過去的一年當(dāng)中，我時刻注意從小事做起，對學(xué)生進(jìn)行言傳身教。既為取得好成績的學(xué)生感到高興，也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時時刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，又是生活中的知心朋友。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。在平時的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我們安排的聽課的機(jī)會，向其他老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。誠然，在教育學(xué)生“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會生活”的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的?！ ∩傧汝牥嘀魅喂ぷ餍牡皿w會2 過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多
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