幼兒園小班草莓教案(存儲版)
【正文】 快樂！” 于是，啾啾、達達和乖乖三個人一起來到熊奶奶家，一起祝賀熊奶奶生日快樂?！ ≈i語：小小刺兒身上長，背上果子滿山跑?！ 疤枴活w紅草莓”太陽出來了，四個小刺猬身上都背了什么？有幾顆？ 小刺猬們身上的草莓都是給誰吃的？ 出示掛圖4?！ ∫?、展示蛋糕，引出話題 PPT出現(xiàn)蛋糕，引發(fā)幼兒關于蛋糕的經(jīng)驗?！ ◇w驗買草莓、做草莓蛋糕的快樂?！ 〗處熤v述故事“再說小二吧——朋友們嘗嘗”。 四、活動準備： 刺猬頭飾，草莓若干，掛圖6號，故事錄音?！薄 ⌒▲B啾啾說：“你畫的畫這么好看，熊奶奶一定很高興。用手指挖一塊，輕輕捏兩下，作為裝飾物輕輕放到蛋糕上，邊上還可以配上綠葉。 探索用紙漿變奶油，制作紙漿蛋糕?！ 「魇礁鳂拥牡案鈭D片（以草莓蛋糕為主）。 組織幼兒學習記錄種草莓的活動過程。 勞動工具：鍬、鏟、水壺、塑料薄膜等?！ ⌒◎蝌胶托』ㄐ〔菀部捎眠@樣的方法。 3．給熊奶奶送蛋糕，展示并欣賞蛋糕?！ ≈谱髂逃偷牟襟E：準備紙一浸濕餐巾紙并搗碎一準備糨糊一紙漿和糨糊混合一添顏料斗準備底板?！ 』顒舆^程 1．欣賞故事，導入活動?！ ?．嘗試用紙漿塑形并將其染色，體驗色彩變幻和調(diào)色的樂趣?！ ?3)教師：我們也要做一個好吃的蛋糕送給熊奶奶。 3)用不同的方式將紙漿裝點在倒扣的碗上，然后伸出手指，抹一抹、按按平?！ ≌堄變簩⒉葺腿~子組合粘貼在一起?！ ∮變簣@小班草莓教案3活動目標： 認識勞動工具，激發(fā)幼兒對勞動的熱愛。 活動過程： 回憶吃草莓的情景，激發(fā)幼兒種草莓的愿望。 活動反思： 我以提問的形式進入了這節(jié)課，整節(jié)課的內(nèi)容上下來幼兒的思路一直跟著我走，而內(nèi)容中，很多環(huán)節(jié)我沒有讓幼兒自己去嘗試，在這次的活動中還存在這很多問題，沒有考慮到很多問題就管自己上下來了，以后的教學中我會考慮獨到。 欣賞
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