幼兒園小班草莓教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 快樂(lè)！” 于是，啾啾、達(dá)達(dá)和乖乖三個(gè)人一起來(lái)到熊奶奶家，一起祝賀熊奶奶生日快樂(lè)?！ ≈i語(yǔ)：小小刺兒身上長(zhǎng)，背上果子滿山跑?！ 疤?yáng)——一顆紅草莓”太陽(yáng)出來(lái)了，四個(gè)小刺猬身上都背了什么？有幾顆？ 小刺猬們身上的草莓都是給誰(shuí)吃的？ 出示掛圖4。 一、展示蛋糕，引出話題 PPT出現(xiàn)蛋糕，引發(fā)幼兒關(guān)于蛋糕的經(jīng)驗(yàn)?！ ◇w驗(yàn)買草莓、做草莓蛋糕的快樂(lè)。 教師講述故事“再說(shuō)小二吧——朋友們嘗嘗”?！ ∷?、活動(dòng)準(zhǔn)備： 刺猬頭飾，草莓若干，掛圖6號(hào)，故事錄音?！薄 ⌒▲B(niǎo)啾啾說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)這么好看，熊奶奶一定很高興。用手指挖一塊，輕輕捏兩下，作為裝飾物輕輕放到蛋糕上，邊上還可以配上綠葉。 探索用紙漿變奶油，制作紙漿蛋糕?！ 「魇礁鳂拥牡案鈭D片（以草莓蛋糕為主）?！ 〗M織幼兒學(xué)習(xí)記錄種草莓的活動(dòng)過(guò)程?！ 趧?dòng)工具：鍬、鏟、水壺、塑料薄膜等。 小蝌蚪和小花小草也可用這樣的方法。 3．給熊奶奶送蛋糕，展示并欣賞蛋糕?！ ≈谱髂逃偷牟襟E：準(zhǔn)備紙一浸濕餐巾紙并搗碎一準(zhǔn)備糨糊一紙漿和糨糊混合一添顏料斗準(zhǔn)備底板?！ 』顒?dòng)過(guò)程 1．欣賞故事，導(dǎo)入活動(dòng)。 2．嘗試用紙漿塑形并將其染色，體驗(yàn)色彩變幻和調(diào)色的樂(lè)趣?！ ?3)教師：我們也要做一個(gè)好吃的蛋糕送給熊奶奶?！ ?)用不同的方式將紙漿裝點(diǎn)在倒扣的碗上，然后伸出手指，抹一抹、按按平?！ ≌?qǐng)幼兒將草莓和葉子組合粘貼在一起。 幼兒園小班草莓教案3活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。 活動(dòng)過(guò)程： 回憶吃草莓的情景，激發(fā)幼兒種草莓的愿望?！ 』顒?dòng)反思： 我以提問(wèn)的形式進(jìn)入了這節(jié)課，整節(jié)課的內(nèi)容上下來(lái)幼兒的思路一直跟著我走，而內(nèi)容中，很多環(huán)節(jié)我沒(méi)有讓幼兒自己去嘗試，在這次的活動(dòng)中還存在這很多問(wèn)題，沒(méi)有考慮到很多問(wèn)題就管自己上下來(lái)了，以后的教學(xué)中我會(huì)考慮獨(dú)到。 欣賞
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