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小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)課件:西門豹治鄴(存儲(chǔ)版)

2024-12-07 03:59上一頁面

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【正文】 相認(rèn)識(shí)了,現(xiàn)在來認(rèn)識(shí)一個(gè)戰(zhàn)國時(shí)期的魏國人,他叫西門豹。排火車領(lǐng)讀,全班跟讀?! ?一)整體感知。一個(gè)麻煩,讀出了西門豹表面客氣,實(shí)則智慧,這就叫不動(dòng)聲色!(板書:有智慧,講戰(zhàn)略)  師:自己再體會(huì)著讀讀西門豹的話。)  師:看到這兒,老百姓都明白了吧?明白什么了?  (出示:設(shè)想一下:如果你現(xiàn)在就是站在岸上的官紳、書生、老大爺、小孩……其中的一個(gè),你會(huì)說些什么?)  師:大家說法不同,實(shí)際都在贊揚(yáng)西門豹辦法的巧妙。  ,了解西門豹是怎樣調(diào)查原因、興修水利的。你們也能用老師剛才的方式介紹一下自己?jiǎn)?點(diǎn)名叫幾名學(xué)生自我介紹?! ∽换プx指名讀全班齊讀開火車讀交流自學(xué)字詞的情況。“旱”的上半部是“日”不要錯(cuò)寫成“目”?! ?dān)心吊膽:形容非常害怕。  中心思想:本文通過寫兩千多年前,西門豹治鄴時(shí),破除迷信興修水利的故事,刻劃了西門豹有勇有謀,敢作敢為,與民做主,為民除害的形象?!  驹O(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果給課文分段,并概括大意,可以使學(xué)生了解故事的大意,掌握課文的整體脈絡(luò)。()推上岸,自己被卻洪水yān、m242?! 。?)地跑回去了?! ≌n堂作業(yè)新設(shè)計(jì)  一、讀拼音寫詞語?! 〉谌龑?1016自然段)寫西門豹采取行動(dòng)?! ?。  面如土色:臉色呈灰白色。)不要讀成(xī),“鑿”為平舌音,“紳”為翹舌音,注意讀準(zhǔn)確?! ?。  ,掌握課文整體結(jié)構(gòu),理清段落大意?! “鍟O(shè)計(jì):  西門豹治鄴  西門豹治鄴有智慧,講戰(zhàn)略  破除迷信,尊重科學(xué)  為民辦實(shí)事  【篇三】小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)課件:《西門豹治鄴》  教學(xué)目標(biāo)  “豹、蕪、娶”等12個(gè)生字,會(huì)寫“豹、魏、派”等13個(gè)生字,理解“田地荒蕪、擔(dān)心吊膽、磕頭求饒”等詞語。(板書:為民辦實(shí)事)  ,分角色朗讀。  你聽出什么來了?(重讀“麻煩”)  師:為什么這樣說?  (是真客氣?他想干什么?)  師總結(jié):一個(gè)麻煩,讀出了西門豹騰騰殺機(jī)暗藏其中。16自然段?! ?。在課堂教學(xué)中,充分利用40分鐘時(shí)間,讓學(xué)生多讀,并且積累詞句,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。西門豹破除迷信的過程又可以分為三個(gè)階段,其中,懲辦巫婆和教訓(xùn)官紳是主要部分?!?  四、發(fā)散思維,角色體驗(yàn)  ,但并不是的辦法,你還能想出其他的辦法嗎?(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。(徹底破除迷信,關(guān)鍵還是在于讓老百姓們從這件事中真正明白迷信的危害。這是什么意思?難道真的要懲辦他們嗎?(“再等一會(huì)兒”,對(duì)官紳們的震懾可想而知了,制服了他們,達(dá)到破除迷信的目的?! ⌒〗M一:“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河神不會(huì)滿意的。”西門豹表面上贊同給河伯娶媳婦,實(shí)際上他已識(shí)破巫婆和官紳騙取錢財(cái)?shù)脑幱?jì)。沒錢的人家只能眼睜睜地看著女孩被拉走?! 《?、自主探究,感悟人物品質(zhì)  。  難點(diǎn)  了解通過人物言行表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作手法,受到破除迷信的教育。結(jié)果:第16自然段,興修水利?! ?2)認(rèn)清字形?! ?1)自由朗讀課文,借助拼音,讀準(zhǔn)字音,難讀的字音多讀幾遍?! 〗虒W(xué)時(shí)間:  2課時(shí)  第一課時(shí)  教學(xué)目標(biāo):  、書寫本課生字、詞語。三是找描寫人物異常表現(xiàn)的詞。通過自讀自悟和小組交流來逐步理解文章的主要內(nèi)容,體會(huì)主人公的言行巧妙之處。另外,為了幫助學(xué)生理解主人公的足智多謀,教學(xué)中重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生抓住表現(xiàn)主人公言行的句子去默讀體會(huì)、朗讀感悟。二是找表面看似乎多余的詞。  學(xué)生:了解西門豹的為人、搜集戰(zhàn)國時(shí)期的背景資料?! ?,你們想知道什么?(西門豹是干什么的?課文主要寫了他的什么事?)  二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字新詞  。②讀準(zhǔn)“麻煩、收成、跪下”的輕聲。經(jīng)過:第10~15自然段,破除迷信?! 〗虒W(xué)重難點(diǎn):  重點(diǎn)  理解西門豹是如何巧妙破除迷信的。  ,看看細(xì)讀課文后,你們對(duì)他又會(huì)有哪些認(rèn)識(shí)。)③新娘從哪兒來的?(哪家有年輕的女孩
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