小學(xué)二年級語文生日快樂原文、教案及教學(xué)反思(存儲版)
【正文】 日的快樂”中，男孩的快樂是怎樣的？司機的快樂又是怎樣的？ 五、課堂小結(jié) 議一議，對這樣一位可憐的孤兒，我們該為他做點什么？ 如果請你對司機叔叔說幾名話，你最想說的是什么？ 我們的生活中，你見過哪些人曾經(jīng)給別人以關(guān)愛?！ ≡诮窈蟮慕虒W(xué)過程當中，我要不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，改進不足之處，相信自己的美術(shù)課堂教學(xué)會更有活力，更有樂趣。第二課時更有趣，用橡皮泥設(shè)計棋子，并把他們擬人擬物化，孩子們的想象力真是豐富，一塊小小的橡皮泥在他們的手中不一會的時間就變成了可愛的國王、王后、將軍、士兵、小馬……離下課還有5分鐘的時候我把一些優(yōu)秀的學(xué)生作品在班上展示，學(xué)生們興奮的不行。而本課卻是讓兒童玩自己設(shè)計的棋，這對于處在“自我”意識較強階段的學(xué)生來說，是件非常得意的事情，對于培養(yǎng)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣很有幫助。 教學(xué)時間上再緊湊些，給學(xué)生多留出一些創(chuàng)作的時間?！ 。?）老師范讀第4自然段。 二、整體感知 讀全文?！ W(xué)生交流認讀方法?！ ≈笇?dǎo)正音?！ ±斫馑緳C和男孩各自的快樂有什么不同?！ ∷緳C把孩子的自行車放在路邊，拉著他上了駕駛室。灑水車一邊灑水，一邊播放著樂曲《祝你生日快
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