小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文王獻(xiàn)之練字教學(xué)反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 獻(xiàn)之成為大書(shū)法家的“秘訣”，懂得只有堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練才能成功的道理?！ 〔蛔悖旱谝?，本節(jié)課在朗讀上所給予的指導(dǎo)不夠充分，另外在讀得時(shí)間上顯得倉(cāng)促，沒(méi)有給孩子足夠朗讀體會(huì)的時(shí)間?！边@樣的句式啟發(fā)學(xué)生的想象，練習(xí)學(xué)生的表達(dá)能力。一是正確、流利、有感情地讀課文?！酒啃W(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《王獻(xiàn)之練字》教學(xué)反思 本節(jié)課在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，以學(xué)生為主體，通過(guò)通讀、細(xì)讀、品讀、誦讀等多種形式的讀，以達(dá)到感知課文，理解課文，體悟情感，積累語(yǔ)言的目的，完成學(xué)生個(gè)性化閱讀的全過(guò)程。 二、教學(xué)教法 在教法上，葛老師很重視引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)，使他們?cè)谧x中理解、在讀中感悟。故事很簡(jiǎn)單，重在挖掘引導(dǎo)學(xué)生懂得故事中蘊(yùn)涵的深刻道理：要想成功只有刻苦練習(xí)、堅(jiān)持不懈、持之以恒。學(xué)生理解的比較好，但能讓學(xué)生口頭造一兩個(gè)句子，就會(huì)理解的
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