幼兒園大班社會活動教案各行各業(yè)(存儲版)
【正文】 在馬路上指揮交通嗎？交通警察在上班時做些什么事情？小朋友該怎樣過馬路？……）（先幼兒之間問答，再請交通警察小組成員回答。在課堂中學生活動起來很有興趣，我更用了問答、演示、填表等形式讓學生了解行業(yè)之間的分類，課堂氣氛活躍。 小百科：各行各業(yè)，泛指所有的人所從事的各種行。 生活是最好的課堂。所以，我小朋友心里如果有不開心的事情要告訴大人，或告訴朋友，這樣你就會心里舒服一些。 活動準備： 事先構(gòu)建三個合作小組、幼兒圖畫、與交通警察事先聯(lián)系并攝像、投影儀、字卡（預檢――掛號――門診――配藥等。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。）師：如果人經(jīng)常很憂郁的話，會得心理方面的病，就要去看心理醫(yī)生了。所以，在我的課堂上要多放權(quán)給孩子，讓他用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用自己的思維去思考，這樣才能真正達到教學目標。 四、作為老師要善用引導語言，引導學生，不輕易下結(jié)論，多給學生思考的空間。更有多媒體輔助教學，讓學生在課堂40分鐘內(nèi)解決重、難點的學習，更進行了很好
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