小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)西門豹治鄴公開(kāi)課教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 （2）年年鬧旱災(zāi) [點(diǎn)評(píng)：“讀、寫(xiě)、思”相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與的過(guò)程，促使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)，真正做到動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)口?！闭f(shuō)完，他叫衛(wèi)士抱起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。這些官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。你們都回去吧。要想徹底改變鄴地田地荒蕪，人煙稀少的狀況，還有一個(gè)什么問(wèn)題沒(méi)解決？他還做了什么？ 引讀……“西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。 趣味性作業(yè)：以魏王身份寫(xiě)一份通報(bào)，表彰西門豹的功績(jī)，號(hào)召官員們向他學(xué)習(xí) 為老百姓做實(shí)事做好事。教師、學(xué)生、教材之間平等、民主對(duì)話，使學(xué)生直抒胸襟，真誠(chéng)對(duì)話。 表演“送新娘”這段故事?！边^(guò)了一會(huì)兒，他才說(shuō)：“起來(lái)吧。西門豹假裝客氣，“麻煩”那些惡人去跟河伯“說(shuō)一聲”，在不動(dòng)聲色中堅(jiān)決地將他們?nèi)舆M(jìn)漳河。 A、他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō)：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的。 小聲讀1－9自然段 （1）畫(huà)一畫(huà)：西門豹幾次問(wèn)話的內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn) 西門豹破除“為河伯娶媳婦”這一迷信的辦法妙在哪里。 學(xué)情分析 對(duì)于封建迷信活動(dòng)，五年級(jí)的學(xué)生已有了科學(xué)地認(rèn)識(shí)和了解，在閱讀中能揣摩、體會(huì)作者的思想感情。通過(guò)調(diào)查，了解散到那里的豪紳和巫婆勾結(jié)在一起為害百姓，便設(shè)計(jì)破除迷信，大力興修水利，使鄴地繁榮起來(lái)的故事。正確讀寫(xiě)“荒蕪、巫婆、打扮、磕頭、求饒、渠道、灌溉”等詞語(yǔ)。在他為官期間，為老百姓做了許多好事，雖然他官職很小，卻一直被人稱頌。將被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)?
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