大學生支教實習工作總結(jié)范文五篇(存儲版)
【正文】 大學生支教就是用我們微薄的力量，去幫忙那些孩子，為了那些山里的孩子能夠更好的學習以改變自我的命運。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。所在的隊伍里，許多名隊員都是x人，適應x的氣候條件，要克服很多困難。我和同伴“張羅”“實驗課”、“講座”等活動，將一個孩子們不明白的世界帶到他們身邊。我打心底里心疼自我的學生們。我也評價以前的自我是個“莽撞少年”，而經(jīng)歷支教之后，我成長了。教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個起點，對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義，也算是我們走出“象牙塔”，邁向社會的第一步。在實習前也有過一些試教活動，但真正的中學教學對我來說還是第一次?？雌饋砗唵?，可其中的每個環(huán)節(jié)又有許多小細節(jié)。幾個月下來，我總結(jié)出的是課前準備一定要充分。實習期間，我發(fā)現(xiàn)學生的認知能力已有一定的水平。通過這次實習，我了解了老師的酸甜苦辣，也了解了老師的偉大，我也從實習中認識到了自身的不足。 。課余時間我還會上網(wǎng)收集一些比較好的教學案例，以充實自己。提問后應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比較快?！ u漸地我就不會在課堂上緊張，每節(jié)課都上得挺成功的，讓我對自己的教學更加充滿了信心。但是在后來是教學過程中才感覺自己的經(jīng)驗不足，真是“書到用時方知少”。胡老師和褚老師在給我指導工作的時候給我詳細的介紹教學授課進度和班級學生情況，而接下來的四個月，在他們的指導下，我在這兩方面都不斷的前進。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了。此刻，我手機相冊里還有那張灰溜溜的小臉，昏暗的光線下，我看不清楚孩子的臉上是緊張還是開心。還有準備的東西不太適應小孩子的年齡階段，以后采取的形式要更加直觀，互動性更強。在我看來，除了幫忙學生提升學業(yè)，支教更是“支心”，“給孩子一片家鄉(xiāng)之外的廣闊天空”?！?019年7月，經(jīng)歷了短期支教后，我感到了自我意識上得到了新的提升?！ ≈Ы逃兄厥獾囊饬x。也許你我今日的生活早已脫離貧困而奔了小康，甚至堪稱“奢華”，然則，我們卻不能忘卻那最最本源的，對于弱勢群體的愛。大學生支教實習工作總結(jié)范文五篇 我來到__師范開始才正正確確的了解支教，以前從許多許多的故事中了解到了支教這個詞，也許僅有在電視上我們才能看到這些孩子對上學滴渴望，他們渴望得到知識，他們渴望得到愛?！ ∈畮滋斓臅r間漫長而又短暫，很快就要到離開的時候了，雖然還沒有到離別那天，但仍舊是感到那么的不舍、那么的傷感。最頭疼的是紀律問題，每當面對這群學生時，雖然他們叫我哥哥，但我感覺作為班主任，我更像他們的爸爸，但是，我一直想讓他們感受到愛，感受到以智育為主要目的的老師永遠也給不了的愛，所以，即使當他們在課上說話，下位時，我也只是微笑著示意他們閉嘴，很不奏效，造成了班級管理一度較為混亂，這讓我自身也較為尷尬。第二天早上，經(jīng)過短暫的開學儀式，我們開始了正式的教學工作。 四、實踐活動給我的影響和思考 通過這次支教實踐活動，我提高了自己與別人的溝通能力，并讓我獲得了教育別人的方式和方法，更讓我對一些問題有了自己的思考：就欠發(fā)達地區(qū)師資力量的短缺問題，我認為有如下解決辦法：一、中央財政應該有明確的加大對欠發(fā)達地區(qū)的教育財政的投入；二、高薪聘請有志于為欠發(fā)達地區(qū)教育貢獻自己力量的優(yōu)秀高校畢業(yè)生；三、當?shù)卣畱撃贸鱿鄳恼撸哟髮逃耐度?。由于師資的短缺，幾乎每一位老師都能教語文、數(shù)學、音樂、體育等各種科目，老師們的辛苦可想而知。稍事休息，我們就對小學進行了實地參觀。大學生支教實習工作總結(jié)范文五篇大學生支教實習工作總結(jié)范文五篇 一、實踐目的 為了響應國家鼓勵高校學生到農(nóng)村支教，彌補農(nóng)村教師資源短缺，促進農(nóng)村教育發(fā)展的號召，鍛煉自己理論聯(lián)系實際的實踐能力?！ ∪?、實踐過程 我隨小隊于月15日從x出發(fā)，經(jīng)過三十多個
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