四年級(jí)語文上冊(cè)頤和園第一課時(shí)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 有感情地朗讀課文。 介紹時(shí)出示“頤和園”的幾處著名景觀。 【教學(xué)重點(diǎn)】 引導(dǎo)學(xué)生從語言文字中感受頤和園的優(yōu)美景色，受到情感的熏陶。 【學(xué)情分析】 四年級(jí)的學(xué)生思維活躍，好動(dòng)，對(duì)新鮮事物好奇，但生活經(jīng)驗(yàn)有限，他們當(dāng)中很少去過北京，對(duì)那些景物缺少感性認(rèn)識(shí)，很難深刻理解文中描述的美，所以我準(zhǔn)備了課件，創(chuàng)設(shè)情景，把學(xué)生帶進(jìn)頤和園，使學(xué)生身臨其境，更好地感受頤和園的美。課文開頭總述頤和園的美麗，結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，表達(dá)了作者的贊美之情。 。 ，認(rèn)讀“頤”字 “頤和園”。 第三段（6）：總結(jié)頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡。 隨機(jī)板書：長廊→萬壽山（
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