學(xué)校學(xué)生處的工作計(jì)劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 排三位值周教師。 養(yǎng)成教育。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)教育資源。 依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理，愛(ài)浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。 板報(bào)、墻壁的布置。 5月初成立團(tuán)支部。 規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。 ，服務(wù)學(xué)校各部門(mén)，做好收尾工作。各班開(kāi)展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。 加強(qiáng)生活組的組織與管理。 班會(huì)要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。 個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。 加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。 建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。 除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。 三、具體說(shuō)明： 安全工作。
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