幼兒園大班開學(xué)第一課安全教案【集萃版】(存儲版)
【正文】 結(jié)：廢棄的礦洞里，有很多滑落堆積的小石塊，會掉落砸傷人，還有可能會有很深的積水，很危險?！ ⌒∨笥巡荒芤驗楹闷婷つ窟M(jìn)入，不然會發(fā)生危險?！ ?4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場所危險，不能去玩耍。 ?、俳處煟盒〉姑褂值侥睦锿媪?發(fā)生了什么事?停車場有什么危險?為什么不能去那里玩兒? ?、谟變河^察描述，討論后回答。 (1)教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容，即建筑工地危險，不能去玩耍?！ ∫粡垖﹂_大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心?！ 』顒幽繕?biāo)： 讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。如：教室有哪些安全隱患？室外有哪些安全隱患？廁所有哪些安全隱患？做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負(fù)小，尊敬長輩，講安全。 引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個活動中?！ ?）通過提問，幫助幼兒理解教室里東西很多，追逐很危險，搶東西是錯誤行為。 在上課和游戲中，正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。 根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，我將活動目標(biāo)定位于： 通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。 活動過程： 在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢？” “可愛的小熊也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么？” 1）欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。【集萃版】 活動目標(biāo)： 鞏固幼兒已
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