高一教師期末總結(jié)范文(存儲版)
【正文】 ，只是教師講解，而學生沒有經(jīng)過獨立思考，就不可能很好地消化所學知識，不可能真正想清其中的道理掌握它，獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。所以，要要求學生重視記憶，尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展，而我個人發(fā)展又離不開學校?！ 〗逃且环N愛心的奉獻，來不得半點的虛假?！ Ａ硗膺€走看了景泰中學和集賢小學的每一間教室的課堂。無奈之下從網(wǎng)上搜索了幾份學案依葫蘆畫瓢制作了兩份學案。 一開始學校統(tǒng)一要求我們都要按照“六環(huán)節(jié)”操作。能夠說整節(jié)課就是一節(jié)無效課堂?！ 。眯穆犝n。 高一教師期末總結(jié)范文 。另一方面，加強導學案的研制，爭取導學案上的每一個問題都有價值。另外，整節(jié)課總感覺有學生講小話，課堂紀律十分差。并且受到了常德市生物教研員謝主任的贊賞?！ 槠谌斓膶W習，發(fā)現(xiàn)八十中學新課改模式的優(yōu)點。為了盡快適應(yīng)新課改，努力打造高效課堂，提升自我教學水平。 四、努力適應(yīng)現(xiàn)在的教學環(huán)境 新課改的實驗有些內(nèi)容學校的現(xiàn)有的教學實驗器材不能滿足，只能根據(jù)實際情況來改進和滿足新課改的實驗內(nèi)容，在教學中不斷總結(jié)和提高自己。我認為學是為了用，學為了自己的發(fā)展，學也是為學校的發(fā)展。強調(diào)科學記憶，反對死記硬背?！ ≡谧鳂I(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)，從而提高自己的教學水平和思想覺悟，回顧這一年，忙碌而又充實，付出了，也成熟了。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛是”超凡脫俗”的愛。簡單些的總是找學困生回答?！ 榱松虾靡还?jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜?！ ∫?、思想方面 本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志。 注重抓好后進生轉(zhuǎn)化 要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，包括輔導學生課業(yè)和抓好學生的思想教育，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，本學期在對后進生轉(zhuǎn)化工作上，注意針對不同的學生采取不同的方法，先全面了解學生的基本情況,爭取準確的找出導致“差”的原因。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自我的不足，力爭取得更好的成績。既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。高一教師期末總結(jié)范文 本學期，我擔任__年級數(shù)學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自我，主動與班主任團結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?！ 《?、認真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結(jié)合 不但備學生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。對學生的學習評價，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展?！ 】傊?，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了必須的成績，但也存在不少的缺點。 努力營造活躍的課堂 組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性固然重要，但
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