音樂學專業(yè)畢業(yè)生的求職信(存儲版)
【正文】 育實習中，第一節(jié)課就顯得不是那么自信，有點緊張，面對先生的刁難沒有很好的將其轉換過來，但課下經過指點教師對我的指點，我懂得了很多，從而也克制了緊張的心思形態(tài)，所以第二節(jié)課就上的十分輕松，而且反響也快了很多。但同時，作為剛走出校門的師范生，自有缺乏之處，比方說缺乏一些社會經歷和任務經歷。XX、XX年取得了計算機一級證書和普通話二級甲證書等。我可以純熟的操作電腦，為音樂的教學提供了多方面的拓展；更博學多才，普遍理解各方面的知識，片面進步團體的藝術涵養(yǎng)和專業(yè)素質，力圖本人朝復合型人才方向開展。從小在父母質樸仁慈的思想感染下，我養(yǎng)成了自強自
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