第二批不忘初心牢記使命學后感大全(存儲版)
【正文】 是“不忘初心、牢記使命”四川版主題教育中的風向標，要嚴格按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，根據(jù)新時代黨的建設任務，針對黨內存在的突出問題，結合這次主題教育的特點以“帶頭模式”將主題教育推向縱深。因此，要全面而深入地學習和理解會議精神，就必須以不忘初心為楔入點?！ ≈詫ⅰ盀橹腥A民族謀復興”作為中國共產黨人初心的核心，是因為在20世紀20年代初期中國共產黨出發(fā)的時候，近代以來的仁人志士已經圍繞著“爭取民族獨立、人民解放”和“實現(xiàn)國家富強、人民富?！边@兩大歷史任務進行了不屈不撓、英勇頑強的探索。從此，中國革命有了堅強的領導核心，中國革命的面貌煥然一新。只有不忘出發(fā)時的初心，才能以不變的初心應萬變的世情、國情和黨情。 “不忘初心”常與“砥礪前行”并用，兩者之間體現(xiàn)了“不變”與“變”之間的辯證統(tǒng)一關系。因此，黨的會議報告中有“今天，我們比歷任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標”的豪邁斷言，體現(xiàn)了充分的制度自信、理論自信、道路自信和文化自信。是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛?！ ≌驹谛聲r代的起點上，不忘初心就是要以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，全面推進具有根本性的黨的政治建設、具有基礎性的黨的思想建設，以及黨的組織建設、作風建設和紀律建設，并把黨的制度建設貫穿于全面從嚴治黨之始終，實現(xiàn)治黨的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性、實效性，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把黨建成既朝氣蓬勃又經得起各種風浪考驗的新型馬克思主義執(zhí)政黨?！ ≌驹谛聲r代的起點上，不忘初心就是要貫徹新發(fā)展理念，建設現(xiàn)代化經濟體系。是全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代。黨的會議報告審時度勢，既明確了中國今天的歷史定位，又明確了中國歷史發(fā)展的未來趨勢。改革開放是合乎時代潮流的一場新的偉大革命，不僅排除了阻礙國家和民族發(fā)展的思想障礙與體制障礙，而且開辟了中國特色社會主義道路，使中國人富起來?！ ⒏黄饋砗蛷娖饋淼牧α吭慈 〕跣氖抢硐牒托拍?，初心是定盤星和宣言書，初心更是激勵中國共產黨人不斷前進的力量源泉?！ 安荒芡涀哌^的過去”，才能堅守初心、牢記使命，繼續(xù)前進。因此，“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”。在此主題中，不忘初心又是具有統(tǒng)領功能的靈魂主線。按照本次指導意見要求，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育，領導機關和領導干部要想在先、做在前，抓得緊、抓得實，促進各項任務的有力落實和逐步彰顯成效。確保思想觀念、思維方式、工作目標、思路舉措與總書記重要講話要求相符合、相適應。特別是在今年，新中國成立70周年，基層黨組織應該要把主題教育與慶祝新中國成立70周年結合起來，引導廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心，始終保持奮斗精神和革命精神。是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎。不管是從事什么行業(yè),做什么工作,不要好高騖遠,要堅持腳踏實地的做好手頭的工作，對自己做的每一項工作都要有交代。 一、嚴格要求自己。這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質量。教師要成為學生人生的引路人，要教會學生什么能做，什么不能做，形成良好的品格。第二批不忘初心牢記使命學后感大全第二批不忘初心牢記使命學后感大全篇一 初心是什么，初心是郭明義“雷鋒的境界，就是我的人生追求”的樸素告白；是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅定意志；是革命烈士劉胡蘭頑強抗爭從容就義的大義凜然！ 是?。∷麄兌际菫榱酥腥A民族的前進而不怕流血犧牲的英雄，他們都是為了偉大中國夢而奮斗不屈的杰出代表。教師是學生學習活動的促進者，首先要培養(yǎng)學生的學習能力，其次才是傳授知識。教學是為人師者的基本功,、專業(yè)知識體系、
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