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小學(xué)畢業(yè)作文(15篇)(存儲(chǔ)版)

2024-12-07 00:54上一頁面

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【正文】 一個(gè)完美的回憶。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的教師和度過六年難忘時(shí)光的地方―小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。其中,有一片地方,是格外的亮,也格外的暖。 那時(shí)正值冬天,太陽落得早。 之后,歷教師在那一年里就不再教我們班了。 歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席到最終總會(huì)分開。明日,我將從兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。昨日,我在兒認(rèn)字寫作。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。 短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。 到了大典那天,應(yīng)對臺(tái)下一百多嘉賓,我最終淡定自如地完成了主持人的主角,還和其他同學(xué)一齊表演了節(jié)目。歷教師看出了我的緊張,微微一笑,說,沒事的,就當(dāng)是學(xué)校里的主持。 小學(xué)畢業(yè)作文 第14篇: 轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)過去,我們已依稀能夠看見通往初中的大門了。 小學(xué)畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。母校是茂盛的大樹,我就是其中的一片樹葉。 有句話說的號(hào):“友誼是偉大的”,我覺的句話說的好。 我忽然意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)身向家跑去,到了門口,我躡手躡腳的推開了門,我聽到了媽媽在自責(zé):都是我不好,孩子好不容易回家一次,卻老是催促他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我以后該改一改了。立刻,我們就要畢業(yè)了,我想對所有教過我的教師道一聲:“教師,您辛苦了!” 教師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。天,我以母校為榮。今日我在兒成長。六年級(jí)了,我即將告別童年。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。我欣賞花叢、樹木。我們曾在一齊歡笑,一齊悲傷,一齊分享歡樂……我真舍不得與同學(xué)們就樣匆匆地分別,踏上前往中學(xué)的路…… 忘不了,敬愛的教師。 小學(xué)畢業(yè)作文 第8篇: 小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要離開母校了。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最終卻是春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。再見,敬愛的教師!再見,同窗六年的朋友!鳳凰花吐著艷紅,在祝福你我的夢,不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來不是夢! 小學(xué)畢業(yè)作文 第7篇: 光陰似箭,日月如梭。四年級(jí),五年級(jí),總能聽到“要抓緊啦,小學(xué)就要讀完了。當(dāng)我們看到電影《彼得我成功的入選了大隊(duì)委員。請你不要忘記,孕育我們六年的母校,教導(dǎo)我們的教師,陪我們玩鬧的同學(xué),和六年寶貴的回憶。 每次都期望夏天來的快些,次卻奢求它能放慢腳步,別來的么快。漫長是因?yàn)榱昀?,有我們無數(shù)的回憶,而短暫是因?yàn)榱攴路鹁驮谘矍?。孩子笑,教師陪同,您們對我們多好呀? 更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,教師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。 畢業(yè)的腳步聲越來越近,我不想畢業(yè)。與教師的相處短了。 母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,當(dāng)我離開母校后,就無法觸摸母校的身影,無法聆聽同學(xué)的笑聲,無法端詳教師慈愛的臉龐。讓我們好好應(yīng)對在母校的最終階段,用自我的成績來回報(bào)我們在母校吧!盡管不想畢業(yè)…… 小學(xué)畢業(yè)作文 第2篇: 斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。教師教會(huì)我們許多知識(shí),給過我們批評(píng),是教師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長! 千言萬語訴不盡無限牽掛,感激敬愛的教師,感激親愛的母校。從膽小變?yōu)槌墒欤∶慨?dāng)看到你托疲憊的身體來上班,我就有說不出的心酸。 還有我們那敬愛的教師,是她們告訴我們“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。 畢業(yè)那天,我們誰也不哭,我們要以燦爛的笑容送給歡樂的六年小學(xué)時(shí)光。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績的壓力,父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩?。所以我更要珍惜和同學(xué)們在一齊的每一分、每一秒。陽光灑滿了學(xué)校,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。到了照畢業(yè)合影的那一天,想笑卻怎樣也笑不起來了,我想哭,卻欲哭無淚。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。相信吧,將來必須會(huì)再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我盡力沖刺卻沒有獲得第一名。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)銘記在心中。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念啊! 我期望時(shí)光能夠倒流,讓我好好再珍惜一次,我真的很無奈。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識(shí)的海洋中。即將告別陪伴我六年時(shí)光的教師和朋友。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘
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